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下列有关软体动物的描述中,错误的是(  )
A、软体动物有水生的也有陆生的
B、软体动物的身体有螺旋形的,也有对称的
C、软体动物体外都有贝壳保护
D、软体动物的身体比较柔软
考点:软体动物的主要特征及其与人类的关系
专题:
分析:软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.据此解答.
解答:解:A、有的软体动物生活在水中,如河蚌;有的时候在陆地上,如蜗牛,A正确;
B、软体动物的贝壳形状独特,有螺旋形的,扇形的,有对称形的,B正确;
C、软体动物的身体柔软,一般具有贝壳,有的软体动物的贝壳退化,如乌贼.C错误;
D、软体动物的身体比较柔软,身体外面包着外套膜,D正确.
故选:C.
点评:解答此题的关键是掌握软体的动物的主要特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一朵西红柿花(两性花),如果它开花期没有受精,那么花期过后,能过始终保留的结构是(  )
A、④B、③和④
C、没有能够保留的结构D、③

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科目:初中生物 来源: 题型:

寄生虫终生寄生在寄主的体表或是体内.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

蛔虫和猪肉绦虫是常见的寄生虫,它们与寄生生活相适应的共同点是(  )
A、都有发达的消化器官
B、都有发达的生殖器官
C、都有妊娠节片
D、都有吸盘

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科目:初中生物 来源: 题型:

蚯蚓是人类的朋友.有关蚯蚓对人类的益处,下列说法错误的是(  )
A、蚯蚓能够疏松土壤
B、蚯蚓可以提高土壤肥力
C、蚯蚓在土壤中的活动,可以降低植物根部的呼吸作用
D、蚯蚓的身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是兔牙与狼牙的示意图,根据图回答:
①图
 
应是兔牙的示意图,因为它缺少了
 
齿;
②适于切断食物的是
 
齿,用于磨碎食物的是
 
齿;
③以下动物中哪种动物具有图乙类型的牙齿
 

A、虎   B、牛   C、羊   D、马.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一种不属于无性生殖(  )
A、分裂生殖B、孢子生殖
C、小树长大D、营养生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于两栖动物的描述正确的是(  )
A、既能生活在水中,又能生活在陆地上
B、幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上,也能在水中游泳
C、幼体和成体都能生活在水中和陆地上
D、它们在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示消化系统局部结构中,①分泌的消化液名称和消化食物的主要场所分别是(  )
A、胃液和③B、胰液和④
C、胆汁和②D、肠液和②

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