A、身体运动中枢 |
B、身体感觉中枢 |
C、呼吸中枢 |
D、语言中枢 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、氧气减少,二氧化碳减少 |
B、氧气增加,二氧化碳减少 |
C、氧气减少,二氧化碳增加 |
D、氧气增加,二氧化碳增加 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、保护生态系统的多样性 |
B、保护物种的多样性 |
C、保护当地的珍稀动物 |
D、保护基因的多样性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、幼年时补充甲状腺激素 |
B、成年后补充生长激素 |
C、不间断注射胰岛素 |
D、幼年时补充生长激素 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
项目 地区 |
白色蛾 | 黑化蛾 | ||||
释放数 | 回收数 | 回收率 | 释放数 | 回收数 | 回收率 | |
污染区 | 64 | 16 | 25.0% | 154 | 82 | 53.2% |
非污染区 | 393 | 54 | 13.7% | 406 | 19 | 4.7% |
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