精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图表示在某晴天的上午,将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住,扎紧袋口并置于阳光下.请回答:

(1)一段时间后,塑料袋内壁上会出现小水珠,这是植物作用的结果.
(2)下午打开袋口,迅速将一根带有火星的卫生香伸人袋内,观察到卫生香复燃,说明袋内含有较多的(气体),该气体是通过作用产生的.
(3)傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上,扎紧袋口.第二天打开,迅速伸进一根燃着的火柴棒,结果火柴棒迅速熄灭.若将该袋内的气体通人澄清的石灰水,石灰水变浑浊.说明此时袋内含有较多的(气体),该气体是通过作用产生的.

【答案】
(1)蒸腾
(2)氧气;光合
(3)二氧化碳;呼吸
【解析】解:(1)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用;被干燥的透明塑料袋罩住的植物枝叶通过蒸腾作用散失的水分会凝结在塑料袋的内壁上形成小水珠.(2)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,;下午,植物进行了一定时间的光合作用,在塑料袋内积聚了大量的氧气;此时,打开袋口,迅速将一根带有火星的卫生香伸人袋内,卫生香会复燃,说明袋内含有较多的氧气,这些氧气是植物在光下通过光合作用制造的.(3)植物的叶片在不见光的情况下只进行呼吸作用,而呼吸作用消耗氧气,释放二氧化碳;因此第二天打开塑料袋,迅速伸进一根燃着的火柴棒,结果火柴棒迅速熄灭,这是因为塑料袋内的氧气被植物的呼吸作用消耗了;二氧化碳气体能够使澄清的石灰水变浑浊,因此若将该袋内的气体通人澄清的石灰水,石灰水变浑浊.
故答案为:(1)蒸腾(2)氧气;光合(3)二氧化碳;呼吸
在晴天的上午,绿色植物的叶片能够进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用;此题通过图示中的实验装置来验证了植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】痛风病是一种尿酸在人体血液中沉积所致的关节病。医生建议,多饮水有利于尿酸的及时排出。下列与尿酸排出体外相关的器官是

A.肝脏B.肾脏C.D.大肠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体的呼吸系统组成包括(

A.呼吸道、肺

B.气管、肺

C.鼻、喉

D.鼻、咽、肺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】每种生物都具有一些特定性状。控制性状的基本单位是

A. 基因 B. DNA C. 蛋白质 D. 染色体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们通常吃的鸡蛋,并不是生物学意义上的鸡的卵细胞,实际上鸡的卵细胞应包括(  )
A.整个卵黄
B.卵黄和卵白
C.卵黄和胚盘
D.卵黄膜、卵黄和胚盘

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物技术的发展只会为人类带来巨大的利益。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类精子中含有的染色体数是(

A. 44+XY B. 22+X C. 22+XY D. 22+X 或22+Y

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是心脏结构示意图与人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:

(1)从心脏壁的厚薄来看,壁最厚.(填标号)
(2)图1中⑤⑥属于;①④⑦属于
(3)心房与心室之间,心室与动脉之间都有能开闭的 , 保证了血液能按一定方向流动.
(4)肺泡与与外界的气体交换是通过实现的,图2中②所代表的气体是
(5)图2中的A、B、C、D分别代表图1中的哪几个标号?
(6)体循环的起点和肺循环的终点分别是 . (填图2中的字母)
(7)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序(用字母和箭头表示).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】每天早餐都可以在食堂吃到松软的馒头或面包,是下列哪种细菌或真菌的作用(

A.乳酸菌 B.霉菌 C.酵母菌 D.醋酸菌

查看答案和解析>>

同步练习册答案