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枯草杆菌、乳酸菌、霉菌和蘑菇等腐生性微生物能将复杂的
 
分解成简单的
 
,将
 
归还到非生物环境,以供
 
再利用.腐生性微生物是生态系统的
 
,对生态系统中的
 
起着不可替代的作用.
考点:细菌、真菌等其他生物的分类
专题:
分析:生态系统由生物部分和非生物部分组成.非生物部分包括阳光、空气和水,等等,为生物的生命活动提供物质和能量;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌、真菌).
解答:解:微生物是一切肉眼看不见的或看不清的微小生物的总称,包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体,生活方式有自养、寄生、腐生等,其中腐生性微生物如细菌真菌能将动植物遗体和动物粪便中的复杂有机物分解成二氧化碳、无机盐等简单的无机物,以供绿色植物所利用,这些营腐细菌真菌是生态系统的分解者.
自养性生物主要是大多绿色植物和少数种类的细菌以光能或化学能为能量的来源,以环境中的二氧化碳为碳源,来合成有机物,并且储存能量的新陈代谢类型.绿色植物在有光的条件下,通过光合作用,将环境中的水和二氧化碳等无机物,合成储藏能量的有机物,并释放出氧气;有些细菌如硫化菌能利用环境中的无机物合成有机物.因此,自养性生物是生态系统的生产者.
动物不能进行光合作用制造有机物,必须直接或间接以绿色植物为食,从中获取有机物和能量,是生态系统的消费者.
故答案为:有机物;无机物;无机盐;绿色植物;分解者;物质循环
点评:解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成及各部分的作用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

夏季的雨后,常常在有机质丰富的阴湿地方长出许多蘑菇,他们属于(  )
A、非生物B、植物C、动物D、真菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

血液、血浆、原尿、终尿的成分比较(有的成分打√,不含有的成分打X)
葡萄糖血细胞蛋白质尿  素无机盐
血液
 
 
 
 
 
 
血浆
 
 
 
 
 
 
原尿
 
 
 
 
 
 
终尿
 
 
 
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

万千枝条和绿叶都是芽发育成的,芽都能发育成枝条.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

迄今为止,已发现和分离的抗生素有5000多种,其中约
2
3
来自于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

分类单位
 
,所包含的生物的
 
,亲缘关系
 
;反之,分类单位越大,所包含生物的共同特征
 
,亲缘关系
 
.根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同,将它们分为不同的类群.主要有:
 
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

已知马的精子中有染色体32条,则可知马的体细胞中染色体为64条.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物既能适应周围的环境,也能通过生命活动影响环境.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物的
 
 
 
是营养器官.植物依靠营养器官进行的无性繁殖叫
 

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