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9.下列属于化学性消化的是(  )
A.牙齿对食物的咀嚼
B.在消化酶的作用下,蛋白质被逐渐分解成氨基酸
C.胃与肠的蠕动
D.舌对食物的搅拌

分析 食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化.有新物质生成的变化为化学性消化.没有新物质生成,只发生物质状态或形状上的变化为物理性消化,如牙齿的咀嚼,舌的搅拌等,据此解答.

解答 解:A、牙齿将食物嚼碎,食物只发生了形状上的变化,并没有新物质生成,不属于化学性消化,A不符合题意;
B、食物的营养成分包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素,其中水、无机盐、维生素属于小分子物质,不需要消化可以直接被人体直接吸收.蛋白质必须经过消化才能被人体吸收,蛋白质被分解成氨基酸再被人体吸收进入循环系统,故属于化学性消化,故B符合题意
C、胃肠蠕动使食物与消化液混合食,没有新物质生成,属于物理性消化,C不符合题意;
D、舌头搅拌使食物与唾液混合,没有生成新物质,属于物理性消化,D不符合题意.
故选:B.

点评 判断化学性消化和物理性消化的关键是否有新物质生成.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.有关呼吸系统的几种说法中,下列叙述不正确的是(  )
A.呼吸道具有保证气体通畅经过的结构
B.呼吸道具有清洁空气的功能,因此,环境中的空气不清洁对呼吸道没有影响的
C.哮喘是一种支气管受到感染引起的疾病,常常由于吸入花粉、灰尘等引起的
D.肺炎是由细菌、病毒等引起的严重疾病,常常表现为发烧、咳嗽

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列除哪项外,其余均为内分泌腺(  )
A.胰岛B.胸腺C.卵巢D.胰腺

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是尿液形成的示意图,据图回答下列问题.
图中代号③④⑤是组成肾单位的结构
③肾小囊,其中的液体为原尿.
④肾小球,其中的液体为血液.
⑤肾小管
㈠表示肾单位的过滤作用,除血细胞和大分子蛋白质外,其他物质都能进入到③内.
㈡表示肾单位的重吸收作用.所有的葡萄糖,大部分的水和部分的无机盐将会回到血液.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.胚胎发育的主要场所是(  )
A.输卵管B.阴道C.卵巢D.子宫

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.依图回答下列问题.

(1)呼吸系统由呼吸道和肺组成.
(2)图甲中[1]肺是呼吸系统的主要器官,主要功能是进行气体交换的场所,器官1、2、3、4不仅是气体的通道,还可以使通过的气体湿润、清洁和温暖.
(3)图乙所示的肺泡壁是由一层上皮细胞构成,外面缠绕着许多弹性纤维.
(4)图乙中B代表的物质是氧气,在肺泡进行气体交换后血液成分的变化静脉血变成了动脉血.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是尿的形成示意图,请识图答问:
(1)图中A处的箭头代表肾小球对血液的过滤作用.
(2)图中a、b、c、d示四种不同的液体.a同d相比较的最大区别是,a液体中不再含有血细胞和大分子蛋白质;  a同b相比较的最大区别是,b 液体中不再含有葡萄糖.
(3)肾小球是图中的④;肾小囊是图中的⑤;肾小管是图中的⑥.
(4)④和 ⑤共同构成肾小体;④.⑤.⑥共同构成肾单位.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.根据消化系统模式图,分析回答下列问题:
(1)消化和吸收的主要器官是[6]小肠,消化道中最膨大的部分是[3]胃.
(2)最大的消化腺是[10]肝脏,它所分泌的消化液是胆汁,它是一种不含消化酶的消化液.
(3)淀粉开始消化的部位是[1]口腔,在此部位被消化成麦芽糖.
蛋白质开始消化的部位是[3]胃,脂肪开始消化的部位是[5]小肠.
(4)在四支试管中注入等量的植物油,然后分别滴加下列几组消化液,振荡并静置于37℃温水中,观察发现植物油最先消失的是D
A.胆汁、唾液、胃液B.胆汁、唾液、肠液
C.胃液、肠液、胰液D.胆汁、胰液、肠液.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

14.动脉中血液流动的速度快,所以动脉中血流量大×.(判断对错)

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