为探究绿色植物进行光合作用的条件.某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料.该植物叶片的绿色部分和非绿色部分界线清晰.他的实验装置如下图所示.请分析回答:(1)在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的用途是 .(2)请你设计一个简单方案.以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响: .(3)将实验装置放到阳光下4小时后.同时摘下叶片A.B.利用进行脱色处理.然� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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为探究绿色植物进行光合作用的条件，某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料，该植物叶片的绿色部分和非绿色部分界线清晰。他的实验装置如下图所示，请分析回答：

（1）在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的用途是。

（2）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响：。

（3）将实验装置放到阳光下4小时后，同时摘下叶片A、B，利用进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果。

（4）叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较，表明；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，表明。

（1）除去塑料袋中的二氧化碳

（2）实验前把这盆植物在黑暗处放置一昼夜

（3）酒精

（4）光合作用需要叶绿体光合作用需要二氧化碳

【解析】

试题分析：（1）氢氧化钠能和二氧化碳发生化学反应，所以放置放置固体氢氧化钠的用途是吸收二氧化碳，

（2）（3）实验步骤与方法：暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜（让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗尽）；脱色：光照一段时间后，摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中（用酒精脱去叶绿素便于观察）隔水加热（需要“隔水”的原因是酒精易燃、易挥发，直接加热容易引起燃烧，使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险）叶片逐渐由绿色变为黄白色。

清水漂洗，染色：滴加碘液染色（检测有无淀粉生成，淀粉是光合作用产物，遇碘变蓝色）；观察现象之前，用清水冲掉碘液的目的是碘液本身有颜色，防止影响观察。

（4）所以叶片A非绿处没有叶绿体，无法进行光合作用，没有淀粉产生，所以滴加碘液不变蓝，而叶片A绿叶处有叶绿体，能进行光合作用，有淀粉产生，所以滴加碘液变蓝，二者对比得出叶绿体是光合作用的必要条件。叶片B绿叶部分由于放置氢氧化钠，可以吸收二氧化碳，绿叶没有二氧化碳，无法进行光合作用，没有淀粉产生，所以滴加碘液不变蓝，而叶片A绿叶处有二氧化碳，能进行光合作用，有淀粉产生，所以滴加碘液变蓝，二者对比得出二氧化碳是光合作用的必要条件。

考点：本题考查探究光合作用的条件、原料和产物，意在考查考生理解所学绿叶在光下制造淀粉的实验知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

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