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人体呼出的气体与吸入的空气相比,二氧化碳增多了。二氧化碳来源于(  )
A.肺泡B.组织细胞C.血液D.组织液

试题分析:人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的,即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量;产生的二氧化碳又通过呼吸排出,因此人体呼出的二氧化碳,其最终来源是组织细胞.
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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

气体交换是指吸入氧气排出二氧化碳的过程。     (     )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图为人体的血液循环和呼吸全过程示意图,请据图回答以下问题:

(1)由图可以看出,人体的呼吸全过程可以分成以下环节:[①]肺通气、[②]_____________、气体在血液中的运输、[③] _____________
(2)肺通气是通过 ____________完成,②和③通过气体的 _______作用实现的.
(3)经过呼吸过程②,___________气体通过肺部毛细血管进入肺静脉,此时血管中的血液变为_________,经过过程③,__________气体进入血液,血液变为__________
(4)组织细胞对氧的利用,主要通过细胞的__________作用.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

进行体育活动时,呼吸活动会(  )
A.呼吸比较深,呼吸频率不变
B.呼吸比较浅、呼吸频率增加
C.呼吸深度和呼吸频率都会加强
D.呼吸深度和呼吸频率都不会增加

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

呼吸系统的主要器官是                                  (    )
A.鼻腔B.肺C.喉D.气管

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是人体血液循环模式图。A、B、C、D分别代表心脏的四个腔。a~f代表血管,箭头代表血液流动的方向。据图分析作答:(5分)

(1)血液由D出发,回到A的循环途径称为       循环。
(2)图中A与C、B与D之间有房室瓣,其作用是    
(3)肺泡是气体交换的场所,气体交换是通过     实现的。血液流经肺泡时,肺泡内的氧气进入血液运输至组织细胞进行         释放能量,产生的二氧化碳由血液运输进入肺泡。
(4)f血管内流         血。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

图中曲线I、曲线II表示人体血液中氧和二氧化碳含量的变化,关于该图含义的叙述不正确的是(    )
A.血管F可以表示肺泡外毛细血管
B.血管F可以表示组织细胞外毛细血管
C.若血管F表示肾小球毛细血管,则曲线I代表氧含量的变化
D.若血管F表示肺泡外毛细血管,则曲线I代表二氧化碳含量的变化

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体内氧浓度最大的部位是(    )
A.肺泡内B.肺部毛细血管内C.组织细胞里D.心脏内

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

胸廓横向(即左右径和前后径)的扩张和收缩,是       收缩和舒张的结果,而胸廓的纵向(即上下径)的变化则与     的活动有关。

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