A. | 砍伐森林 | B. | 排放污水 | C. | 排放废气 | D. | 植树造林 |
分析 在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统.生态系统具有一定的自我调节能力,但这种能力有一定的限度.
解答 解:根据生态平衡的定义,即:生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态.这种平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力,由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,这种能力就越强,即这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制.
选项中的砍伐森林、排放污水、排放废气都会导致生物种类数量的减少,破坏生物圈的稳定;而植树造林,会保护生物的多样性,因此有利于生物圈的稳定性.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是知道人类活动只有尊重生态规律,才维持生态系统的稳定性.
科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省定西市安定区七年级上10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分,体现了生物与生物之间有( )
A.捕食关系 B.合作关系
C.竞争关系 D.分工关系
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市南部县宏观小学八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过程称为( )
A.不完全变态 B.完全变态 C.变态发育 D.不变态发育
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | a,b分别代表的物质是氧气和二氧化碳 | |
B. | 血液从毛细血管的4端流到5端后,其成分变化是氧气含量减少 | |
C. | 肺泡壁和毛细血管壁各由多层上皮细胞构成,这有利于气体交换 | |
D. | 外界气体按照c方向进入肺泡时,呼吸肌处于收缩状态 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市南部县宏观小学八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
青蛙的个体发育过程包括哪几个阶段( )
A.卵→蝌蚪→成蛙 B.卵→蝌蚪→幼蛙
C.受精卵→蝌蚪→成蛙 D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖能为人体提供能量 | B. | 葡萄糖能为人体提供无机盐 | ||
C. | 葡萄糖能为人体提供蛋白质 | D. | 葡萄糖能为人体提供水 |
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