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被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一的学说是( )

A.自然选择学说 B.综合进化学说

C.分子进化学说 D.人工选择学说

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是植物有性生殖发育过程示意图,根据图回答下列问题
(1)图中a表示植物的传粉过程.
(2)当①发育成熟后,花粉粒落到雌蕊柱头上,受柱头分泌的粘液刺激,萌发产生花粉管.然后释放出精子,与③内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫做受精.
(3)④果实由③中的子房发育而成;⑤种子由③中的胚珠发育而成.
(4)如果a过程遇上阴雨天,会出现籽粒空瘪现象,可通过人工辅助授粉解决这一问题.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.随着科学技术的发展,化学农药的产量和品种逐年增加,但害虫的抗药性也不断增强.例如:棉铃虫在我国大面积爆发,针对这种情况,我国科学家开展了科技攻关研究,得到了具有抗虫基因的棉花新品种-“转基因抗虫棉”,它对棉铃虫的毒杀效果高达80%以上.请回答:
(1)有些棉铃虫的抗药性强些,有些抗药性弱些,这表明生物个体间存在着差异,从而体现了生物的变异一般是不定向.农药的使用对害虫的群体进行了选择,而这种作用是定向.
(2)抗药性的棉铃虫是自然选择的结果,“转基因抗虫棉”则是基因工程的产物,“转基因抗虫棉”称为转基因生物.
(3)与“转基因抗虫棉”不同,“多莉”绵羊是通过克隆技术产生的,属于无性生殖.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省白银市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

在A.B.C三个不同的地层内挖掘出许多化石。在A层中有恐龙蛋、始祖鸟、龟等化石;在B层中发现了始祖鸟、马、剑齿虎、犀牛(这四种均属于哺乳动物)等化石;在C层发掘出了三叶虫、乌贼、珊瑚等化石。据此回答:

(1)这些地层按地质年代排列,由远到近的排列顺序是______、_____、_____。

(2)这三个地层中进化最高等的动物类群是________动物。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省白银市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:判断题

就地保护是保护生物多样性最为有效的措施。( )

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省白银市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

生命起源的第一步是( )

A. 在一定条件下,原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的;

B. 伴随原始地球上自然条件的演变,地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累,通过长期的相互作用,最后演变成具有能够生长、生殖、遗传的原始生命;

C. 原始生命进一步形成单细胞生物,地球上的生物从此生机勃勃,不断进化发展;

D. 由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省白银市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于脊椎动物的进化历程的叙述正确的是( )

A.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类

B.鱼类→两栖类→哺乳类

C.鱼类 →两栖类→爬行类→哺乳类→鸟类

D.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省八年级下5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

袁隆平教授利用普通水稻与一种野生水稻培育出高产、优质的水稻新品种,他这种育种方法属于( )

A.人工选择育种 B.诱导基因突变

C.杂交 D.诱导染色体变异

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图所示,通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多,请回答:

(1)在转基因鼠研究中,被研究的性状是老鼠个体的大小,控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因.
(2)在生物代代繁衍的过程中,传下去的是控制性状的基因.
(3)性状与基因之间的关系是基因控制性状.

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