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    5．下列四组生物中，亲缘关系最近的是（　　）
    A．病毒和细菌B．狗和狼C．虎和狗D．虎和狼

    分析 生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远．据此解答．

    解答 解：病毒没有细胞结构，是最低级的生命体．细菌是原核生物界、真菌属于真菌界；狗和狼都属于犬科，即同科；虎属于猫科，由分析可知纲、目、科中科是最小的，因此狗和狼的亲缘关系相对最近．
    故选：B．

    点评 了解各选项中动物同属的等级，再比较等级的大小，进而明确它们的亲缘关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．某生物兴趣小组进行实验操作如下，请分析回答：
    ①将银边天竺葵置于暗处48小时；
    ②将叶片B用透明塑料袋包扎（如图所示），塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠（氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳）；
    ③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时候摘取叶片A和叶片B；
    ④把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗；
    ⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液．
    （1）步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的淀粉耗尽．
    （2）步骤斯水浴加热的目的是脱去叶片的叶绿素．
    （3）叶片A中的绿色部分和非绿色部分可形成对照实验．叶片A滴加碘液后绿色部分变为蓝色，非绿色部分变为棕黄色，说明绿色部分进行了光合作用，产物是淀粉，该实验的变量是叶绿体．
    （4）叶片B滴加碘液后没有变蓝，是因为缺少光合作用所需的原料二氧化碳．若将装置中的透明塑料袋改为黑色塑料袋，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A、B绿色部分的实验结果比较，可以证明植物光合作用的必要条件是光．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．种是最基本的分类单位，同种的亲缘关系是最密切的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．某人成年后，身材矮小，智力低下，很可能是幼年时期下列哪种激素分泌不足所致（　　）
    A．甲状腺激素B．胰岛素C．性激素D．生长激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．以下是科学家为检测鼠疫疫苗的效果进行的动物实验，请你将相关内容补充完整．
    （1）实验步骤：
    ①将生理和健康状态相同的小白鼠分成对照组和实验组，每组20只．
    ②对照组的处理：不作处理，20天后注射鼠疫杆菌；
    实验组的处理：注射鼠疫疫苗，20天后注射鼠疫杆菌．
    ③统计对照组和实验组小白鼠的发病率．
    （2）实验结果预测：若实验组比对照组发病率低（填“高”或“低”），说明该疫苗具有一定免疫效果．
    （3）请分析并回答下列问题：
    ①为了避免实验的偶然性，科学家在实验中的做法是：设置重复组求其平均值．
    ②疫苗是毒性弱化或灭毒的病原体，从免疫学角度讲，注射疫苗能刺激机体产生相应的抗体，这种免疫称为特异性（“特异性”“非特异性”）免疫．
    ③若想探究该疫苗在不同浓度时免疫效果，对此实验的改进是：增加实验组数，不同实验组的动物分别接种不同浓度的疫苗．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列哪种疾病是直接由病毒引起的？（　　）
    A．坏血病B．艾滋病C．癌症D．牛皮癣

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．在自然界物质循环中，动物属于消费者，植物属于生产者．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．蜗牛是一种常见的软体动物，它分壳有有条纹与无条纹两种，其中有条纹为显性性状，无条纹隐性性状，若两只蜗牛的杂交组合如图所示，请分析回答下列问题：
    （1）如果用A表示显性基因，a表示隐性基因，则无条纹蜗牛的基因型是aa．根据杂交图可以判断处亲代中有条纹蜗牛的基因型是Aa，子代中出现无条纹的概率是1/2或50%．
    （2）如上述蜗牛亲代和子代外壳条纹的性状表现，生物学上把亲代和子代以及子代个体在性状上的相似性称为遗传．
    （3）控制有无条纹这种性状的物质来自细胞的细胞核（选填细胞的某一结构名称）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．请用直线将相对应的植物与所取食的部位连接起来：

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