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    请将下列生物与最适于其生活的生态系统类型用直线连接起来．
    海洋生态系统                   鲢鱼
    淡水生态系统                   紫菜
    草原生态系统                   老虎
    森林生态系统                   羚羊
    农田生态系统                   玉米．
    分析：生态系统的种类多种多样，主要有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等，据此答题．
    解答：解：鲢鱼属于淡水鱼类，生活在淡水生态系统中；紫菜属于海生藻类，生活在海洋生态系统中；老虎生活在森林生态系统中；羚羊主要生活在草原生态系统中；玉米属于农作物，生活在农田生态系统中．
    故答案为：
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    点评：掌握生物圈中生态系统的种类，分析题中所列生物的生活环境，即可正确答题．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2010?恩施市）学贵有法．在生物学学习中，我们可以借鉴下列一些学习方法：
    （1）图表归纳法．某同学在复习中画了一系列图，请仔细观察图a、图b，然后回答问题：
    ①先找出图中空白方框，然后根据图意，在图a、图b的方框中把它补充完整．
    ②生殖、遗传、变异是生物的基本特征．每一种动物或植物的体细胞中，染色体的数目是
    一定
    一定
    的，并且通常是成对存在，所以不会出现“猫下狗儿”的现象．
    （2）阅读理解法．某同学在课外看到两则材料：
    材料一：蚊子在吸血前，先用唾液管吐出唾液作为润滑剂，然后再用食管吸入血液．唾液管和食管是不同的管道，它不会将吸入的血液再吐进人体．另外，蚊子嘴上残留的血液极其微少，短期内反复叮咬2000次以上才能使被咬者感染艾滋病毒，这在现实生活中是不可能的．
    此材料说明：
    蚊子叮咬传播艾滋病的几率非常小
    蚊子叮咬传播艾滋病的几率非常小
    ．
    材料二：植物根毛细胞的细胞壁极薄、液泡大，适于吸收水分；肺泡壁薄，且外有大量毛细血管和弹性纤维，适于气体交换．这种现象在生物体中很普遍．
    此材料说明：
    生物结构与功能是相适应的
    生物结构与功能是相适应的
    ．
    （3）实验探究法．某同学为了探究植物细胞的吸水和失水，做了如下实验：
    步骤一：分别取20ml的清水和20ml不同浓度（5%、10%）的食盐水依次置于A、B、C三个烧杯中．
    步骤二：取三块新鲜小萝卜块，分别置于A、B、C三个烧杯中（萝卜块全部被淹没），都静置浸泡5分钟．
    步骤三：取出萝卜块，分别量出三烧杯中溶液的体积．
    步骤四：记录数据于下列表中．
    周围溶液浓度（%）
    清水 5%的食盐水 10%的食盐水
    溶液体积（ml） 19.5 22.6 24.4据实验回答问题：
    ①步骤二中存在明显不足，请帮助指正：
    萝卜块大小、形状应该一样
    萝卜块大小、形状应该一样
    ．
    ②A组清水体积略变小（不考虑蒸发、读数误差），原因最可能是：
    萝卜块吸水
    萝卜块吸水
    ．
    ③从A组和B组实验对比得出的结论是：
    当萝卜块细胞液浓度大于周围溶液浓度时，萝卜块吸水
    当萝卜块细胞液浓度大于周围溶液浓度时，萝卜块吸水
    ；
    当萝卜块细胞液浓度小于周围溶液浓度时，萝卜块失水
    当萝卜块细胞液浓度小于周围溶液浓度时，萝卜块失水
    ．
    ④从B组和C组实验对比得出的结论是：
    当萝卜块细胞液浓度与周围溶液浓度差别越大时，萝卜块失水越快
    当萝卜块细胞液浓度与周围溶液浓度差别越大时，萝卜块失水越快
    ．
    ⑤该实验除了通过溶液体积的变化来定量证明植物细胞的吸水或失水，也可以通过
    萝卜块
    萝卜块
    的变化来定量证明植物细胞的吸水或吸水．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    请将下列生物与最适于其生活的生态系统类型用直线连接起来．
    海洋生态系统　　　　　　　　　 鲢鱼
    淡水生态系统　　　　　　　　　 紫菜
    草原生态系统　　　　　　　　　 老虎
    森林生态系统　　　　　　　　　 羚羊
    农田生态系统　　　　　　　　　 玉米．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    请将下列生物与最适于其生活的生态系统类型用直线连接起来．
    海洋生态系统                   鲢鱼
    淡水生态系统                   紫菜
    草原生态系统                   老虎
    森林生态系统                   羚羊
    农田生态系统                   玉米．

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    科目：初中生物 来源：2006-2007学年广东省揭阳市普宁市城东中学七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    请将下列生物与最适于其生活的生态系统类型用直线连接起来．
    海洋生态系统                   鲢鱼
    淡水生态系统                   紫菜
    草原生态系统                   老虎
    森林生态系统                   羚羊
    农田生态系统                   玉米．

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