【题目】下图为生态系统的物质循环图,请据图回答:
(1)植物是生态系统的生产者,动物是生态系统的__________,细菌、真菌是生态系统的____________。
(2)箭头1所示的过程是:动物直接或间接地以植物为食,通过_____,将摄取的有机物转化为_______________.箭头2所示的过程是:动物的遗体或粪便经过______________的分解后,产生二氧化碳、无机盐均可被_______________利用。由上可见,动物能促进生态系统的物质循环。
(3)如果某种动物因缺少天敌而数量过多,会对生态系统造成怎样的影响?答:______________________________________________________________________。
【答案】(1)消费者;分解者
(2)消化吸收;自身物质;分解者(腐生细菌和真菌);生产者;
(3)生态平衡会遭到破坏
【解析】
试题分析:(1)生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者、分解者。生产者是指绿色植物;消费者是指各种动物;分解者是指生物圈中营腐生生活的细菌和真菌。
(2)生态系统中的生产者是指绿色植物,能利用光能,通过叶绿体,制造有机物,供给动物利用;消费者是指各种动物,不能自己制造有机物,只能直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将植物体内的有机物转化为自身的物质;分解者是指生物圈中靠分解动植物的尸体或是粪便为食的细菌和真菌,它们将动植物的尸体、粪便转化为二氧化碳和水、无机盐等又被生产者利用进行光合作用制造有机物,所以,动物可以促进生物圈中的物质循环。
(3)在一般情况下,生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态,因为生态系统自身具有自我调节功能。但如果某种动物因缺少天敌而数量过多,生态平衡会遭到破坏而失去平衡。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是成熟植物细胞结构模式图,请据图回答:
(1)对细胞有保护和支持作用的结构是 ;
(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为 具有控制物质进出的作用;
(3)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于[ ]__________
(4)线粒体也是动植物细胞中的重要结构,它分散在图中的[ ] 里;
(5)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于[ ] 中。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施,为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法,通常采用的方法是( )
A.调查法 B.实验法 C.资料分析法 D.观察法
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是血液循环和气体交换示意图,据图回答:
(1)图中的⑥血管 ,流动的是 血。
⑧血管是 ,流动的是 血。
(2)血液由②射出,流经⑤、⑥到③的循环途径,叫 。
(3)从M到N处,血液成分发生变化,由 血变成 血。
(4)心脏的腔中流动脉血的是[ ]和[ ]。 (填序号)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】牛的体细胞内含有30对染色体,它的精子和卵细胞内的染色体数应是( )
A.30对 30对 B.15对 15对
C.15条 15条 D.30条 30条
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为”探究唾液对淀粉的消化作用”实验装置图,请据图回答。
(1)将甲、乙两支试管放在水温 的环境中保持一段时间后,分别滴两滴碘液入甲、乙试管中.变成蓝色的试管是 试管,溶液不变成蓝色的试管是 试管,不变蓝色的原因是 。
(2)在该实验中起对照作用的试管是 试管。
(3)该实验中的变量是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列对几种动物特征的描述中,不正确的是( )
A. 水螅的身体表面有刺细胞
B. 涡虫的身体扁平,有口有肛门
C. 蛔虫的身体体表有角质层
D. 蜗牛的身体表面有外套膜
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com