A. | 甲、乙、丙所示的血管分别为动脉、静脉、毛细血管 | |
B. | 血液在甲、乙、丙所示血管中的流速是:乙>甲>丙 | |
C. | 人体通过甲所示的血管将血液从心脏输送至全身各处 | |
D. | 甲和乙所示血管的内表面都存在防止血液倒流的瓣膜 |
分析 (1)人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表:
血管类型 | 功能 | 分布 | 管壁特点 | 管腔特点 | 血流速度 |
动脉 | 把心脏中的血液输送到全身各处 | 大多分布在身体较深的部位 | 较厚、弹性大 | 较小 | 快 |
毛细血管 | 进行物质交换 | 数量多,分布广 | 非常薄,只有一层上皮细胞构成 | 很小,只允许红细胞呈单行通过 | 最慢 |
静脉 | 把血液从全身各处送回心脏 | 有的分布较深,有的分布较浅 | 较薄,弹性小 | 较大 | 慢 |
解答 解:A、甲、乙、丙所示的血管分别为静脉、动脉、毛细血管,而不是“动脉、静脉、毛细血管”;A错误;
B、血液在甲、乙、丙所示血管中的流速是:“乙>甲>丙”;B正确;
C、人体通过乙(动脉)而不是甲(静脉)所示的血管将血液从心脏输送至全身各处;C错误;
D、只有四肢的静脉内有静脉瓣,动脉血管内没有动脉瓣,而不是“甲和乙所示血管的内表面都存在防止血液倒流的瓣膜”.D错误.
故选:B.
点评 解题的关键是理解掌握血液在血管内的流动方向以及提高学生的识图、析图的能力.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
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编号 | 加入物质 | 控制条件 | 检验方法 |
① | 淀粉液+2ml唾液 | 充分搅拌:100℃水溶10分钟 | 加2滴碘液 |
② | 淀粉液+2ml清水 | 充分搅拌:100℃水溶10分钟 | 加2滴碘液 |
A. | 2滴碘液改为4滴碘液 | B. | 100℃水浴改为37℃水浴 | ||
C. | 碘液改为高锰酸钾试剂 | D. | ①号的10分钟改为1分钟 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大脑、小脑、脑干 | B. | 小脑、大脑、脑干 | C. | 大脑、脑干、大脑 | D. | 脑干、小脑、大脑 |
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