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    请回答下列有关实验操作技能的问题。

    ①如果在显微镜下观察到的物像不够清晰，应略微转动________进行调节。

    ②为洋葱表皮细胞临时装片染色，可把一滴稀碘液滴在_________的一侧，在另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部。

    ③验证晒干的小麦种子中含有水分，要把种子装进干燥的试管里，用试管夹夹住试管上端1/3处，放在酒精灯上加热。加热时，为防止试管中产生的水倒流，试管口应_____________。

       （2）请回答下列有关科学研究方法的问题

    ①要了解校园里生物的种类，应采用______法。

    ②要了解马与驴在外形上的相同或不同之处，应采用_______法。

    ③要了解鱼的尾鳍在游泳中的作用，如果单凭观察难以得出结论，可采用________法。

       （3）请回答下列有关科学探究技能的问题

    ①计算：假如你此刻手上有200个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后，你手上的细菌数目是多少？___________

    ②作出假设：不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗？请根据你的生活经验作出假设。

        你作出的假设是_____________________________________________

    你作出假设的依据是_________________________________________________

     

    【答案】

    （1）①细准焦螺旋 ②盖玻片 ③略微向下倾斜

        （2）①调查 ②观察 ③实验（或探究、模拟实验）

        （3）①3200个

             ②评分标准：假设只要有适当的依据都可视为正确，假设的依据应来自以往的知识或经验。如：如果假设是“昆虫都有趋光性”，作出假设的依据可以是“在夏天的路灯下可以看到许多种类的昆虫。”如果假设是“昆虫不是都有趋光性”，作出假设的依据可以是“昆虫中的蛾类在晚上活动，蝶类在白天活动，说明昆虫对光线的反应是不一样的”（假设与必须统一，共计1分）

    【解析】物像已经能看到，如果要更清晰些，调节细准焦螺旋，染色的操作：在盖玻片的一侧滴一滴碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，重复2-3次，使染液浸润标本的全部；试管口略向下倾斜，可以防止试管中产生的水倒流；用调查的方法可以了解校园里生物的种类，观察可以知道马与驴在外形上的相同或不同之处，通过探究可以了解鱼的尾鳍在游泳中的作用；细菌数目的计算应该是：细菌个数×2n,n是分裂次数。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年四川省岳池县七年级上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：探究题

    某研究性学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体，设计的探究过程如下，请回答其中的有关问题：（每空2分，共18分）

    ⑴假设：绿色植物在呼吸过程中有CO2气体产生。
    ⑵设计方案：使绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用，检验呼吸过程中产生的气体。
    ⑶查阅资料：
    ①绿色植物光合作用过程：                                    (请写出表达式)
    ②绿色植物呼吸作用过程：有机物＋氧气→ 二氧化碳＋水
    ⑷实验

    操 作 步 骤
    		简        答
    ①将各装置按上图所示连接好并装入化学试剂，C中放入绿色植物
    		①A装置的作用是                                        ；
    ②B装置的作用是                                        ；
    ③D装置的作用是                                        ；
    ④C处玻璃罩不能透光的原因是:                           
    ②往A的导管口缓缓连续鼓入空气一段时间
    		⑤A装置中应观察到的现象是 出现浑浊           ，
    ⑥D装置中应观察到的现象是                             。
    ⑸结论与讨论：
    ①能表示这个探究实验获得成功的两个主要现象是            和               。
    ②如果该研究性学习小组探究的结论不正确，原因是多方面的。请你从实验条件控制上找出可能的两个原因。                                                          

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年四川省岳池县七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：探究题

    某研究性学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体，设计的探究过程如下，请回答其中的有关问题：（每空2分，共18分）

    ⑴假设：绿色植物在呼吸过程中有CO2气体产生。

    ⑵设计方案：使绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用，检验呼吸过程中产生的气体。

    ⑶查阅资料：

    ①绿色植物光合作用过程：                                    (请写出表达式)

    ②绿色植物呼吸作用过程：有机物＋氧气→ 二氧化碳＋水

    ⑷实验

    操 作 步 骤          简        答

    ①将各装置按上图所示连接好并装入化学试剂，C中放入绿色植物   ①A装置的作用是                                        ；

    ②B装置的作用是                                        ；

    ③D装置的作用是                                        ；

    ④C处玻璃罩不能透光的原因是:                           

    ②往A的导管口缓缓连续鼓入空气一段时间 ⑤A装置中应观察到的现象是 出现浑浊           ，

    ⑥D装置中应观察到的现象是                             。

    ⑸结论与讨论：

    ①能表示这个探究实验获得成功的两个主要现象是            和               。

    ②如果该研究性学习小组探究的结论不正确，原因是多方面的。请你从实验条件控制上找出可能的两个原因。                                                          

     

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