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生态系统的能量流动和生物富集都是沿着
 
进行的.
分析:在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系,多条食物链相互交错构成了食物网;随着吃与被吃物质和能量随之一起流动.
解答:解:在生态系统中,如食物链:草→兔→鹰,兔吃草,草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内,鹰吃兔,兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内.因此生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的. 在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.营养级越高生物(越靠近食物链的末端),体内所积累的有毒物质越多(富集).因此生态系统额能量流动和生物富集都是沿着食物链和食物网进行的.
故答案为:食物链和食物网.
点评:解答本题的关键是理解物质、能量以及生物富集是怎样沿着食物链和食物网流动的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?东营)初夏的黄河口,景色迷人.风吹芦苇,绿波荡漾,水草依依,随风摇曳;欢快的鱼儿在水草间自由嬉戏,清脆的鸟鸣从苇丛中阵阵传出;野兔贪婪地享受着美味,不时晃动着警觉的耳朵.当鹰在天空出现的瞬间,水鸟、野兔迅速地躲藏起来,顷刻间,这里变得十分静谧.请分析回答:
(1)上述情景是黄河口自然保护区常见的一幕,作为典型的湿地生态系统,在组成成分上除了上述场景中的生物,还应包括
非生物成分和分解者
非生物成分和分解者

(2)请根据上述场景中的描述,用文字和箭头绘制出该生态系统的食物网简图(注:水鸟为杂食性动物).
(3)食物链和食物网是生态系统的
营养结构
营养结构
,生态系统的能量流动和物质循环就是沿着这种渠道进行的.
(4)湿地生态系统中,鹰的数量远远少于野兔的数量,原因是
能量在沿食物链传递过程中是逐级递减的,营养级越高,能量程中消耗越多.鹰处在食物链的顶端,因而鹰的数量远远低于野兔的数量
能量在沿食物链传递过程中是逐级递减的,营养级越高,能量程中消耗越多.鹰处在食物链的顶端,因而鹰的数量远远低于野兔的数量

(5)野兔的体色一般为灰黄色,有利于逃避敌害,这种现象说明生物能够
适应环境
适应环境

(6)与农田生态系统相比,湿地生态系统的自我调节能力较强,原因是
生物种类多,营养结构复杂
生物种类多,营养结构复杂

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?江宁区一模)下列关于生态平衡的叙述中错误的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是生态系统中的一个食物网图,请完成以下题目.
(1)图中的消费者是
食草昆虫、植食鸟、食虫鸟、鹰、蜘蛛、青蛙、蛇
食草昆虫、植食鸟、食虫鸟、鹰、蜘蛛、青蛙、蛇

(2)在草→植食鸟→鹰这条食物链中,数量最多的是
;如果大量捕杀鹰时,鸟的数量会
先增多后减少
先增多后减少
;如果每个环节的能量传递率是10%,草固定的能量为20000KJ,则流入鹰体内的能量为
200
200
KJ.
(3)该食物网中共有
5
5
条食物链,其中最长的食物链是
草→草食昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰
草→草食昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰

(4)生态系统由4部分组成,但该食物网有两种成分未体现出来,它们是
分解者
分解者
非生物部分
非生物部分

(5)生态系统的结构是
食物链
食物链
食物网
食物网
,进行着生态系统的能量流动和物质循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统的能量流动和物质循环都是通过
食物链
食物链
食物网
食物网
实现的,这两个过程密切相关、不可分割.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网某兴趣小组为农民设计了冬季生态型种植养殖模式,如图所示,请根据图回答下列问题:
(1)牛通过
 
作用产生的二氧化碳可进入蔬菜大棚,蔬菜在光照条件下,利用二氧化碳进行
 
作用,合成有机物;
(2)稻草除了作为牛的饲料外,还可与牛粪混合进行发酵,参与发酵的微生物在生态系统的成分中被称为
 
,能够把有机物分解为
 

(3)生态系统的能量流动和物质循环是沿着
 
进行的,能量流动的特点是
 

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