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    17．环节动物的身体是由许多形态相似的体节组成．

    分析 环节动物身体细长，由许多相似的环状体节组成，分析作答．

    解答 解：环节动物身体细长，由许多相似的环状体节组成，节与节之间有一深槽，称节间沟，在体节上又有较浅的沟称体环．如蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等．
    故答案为：体节．

    点评 关键知道环节动物的特征，即：身体由许多体节组成而不是环节．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    7．一个细菌是一个细胞，但这个细胞里没有成形的细胞核．√（判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．根据所学知识回答下列问题
    （1）鱼儿离不开水是因为鱼用鳃在水中呼吸．
    （2）鱼主要靠胸鳍鳍和腹鳍鳍维持身体平衡．
    （3）鲫鱼的身体呈流线型，用手摸鲫鱼体表，感觉体表有粘液，这些特点的作用是减少水的阻力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    5．生物小组的同学对于西红柿中所含的维生素C进行了如下探究：
    【提出问题】：高温烹饪容易使维生素C遭到破坏，作为常吃的蔬菜，西红柿究竟生吃还是熟吃能使人体摄入更所的维生素C呢？
    【作出假设】：生西红柿中含有更多的维生素C．
    【制定计划】：①取等量的两份西红柿，将其中一份煮熟，并分别制成汁液，倒入两个小烧杯．
    ②取2支洁净干燥的小试管编号1、2，分别注入不同浓度的高锰酸钾溶液2毫升，用滴管吸取生西红柿汁液，逐滴滴入1号试管，边滴边振荡观察，直到紫色的高锰酸钾溶液褪去颜色为止，记录所用汁液的滴数n．
    ③接着用同一滴管，吸取熟西红柿汁液，逐滴滴入2号试管，振荡并观察紫色的高锰酸钾溶液的颜色，直到颜色褪去，记录所用汁液的滴数m．
    【讨论完善计划】：该计划有两处不合理之处，请你改正：
    （1）步骤②中应分别注入同一浓度的高锰酸钾溶液2毫升
    （2）步骤③吸取熟黄瓜汁液前应将滴管洗净
    【实施计划】：按照改完善后的计划进行实验，统计并分析实验现象
    【分析得出结论】：请你根据改正后的实验，预测实验结果：
    （3）n＜m（比较它们的数量关系），由此得到的结论
    （4）生西红柿汁液含更多的维生素C，西红柿生吃更好．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图为大豆生长发育过程中的示意图，据图回答下列问题：

    （1）图中1、2、3、4组成的结构称为胚，它是由花的结构中的受精卵发育而来的．
    （2）大豆种子萌发需要的自身条件是外界条件是完整有活力的胚、供胚发育的营养物质、种子不在休眠期．种子萌发时首先突破种皮的是[3]胚根．
    （3）大豆的花在植物体的结构层次中属于器官，大豆开花后，必须要经过传粉和受精两个重要过程，才能结出豆荚．
    （4）E图中的6是由D图中的胚珠发育来的，E图中的7是由D图中的子房壁发育来的，6和7组成了大豆的果实．果实里4枚种子，其原因是子房里有4个胚珠受精．
    （5）对于大豆种子自身繁殖后代来说，种子中最重要的结构是胚．
    （6）平时我们吃的长长的“豆芽”菜，主要是由豆子的[2]胚轴发育而来的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．玉米种子的营养物质存在于胚乳中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．溴麝香草酚蓝简称BTB种酸碱指示剂，在碱性溶液中呈蓝色，在酸性溶液中呈黄色．可以用BTB溶液检测二氧化碳是否存在．向装有二氧化碳的试管中滴入0.1%BTB溶液，BTB溶液变成（　　）
    A．蓝色B．黄色C．绿色D．无色

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．在人体内，艾滋病病毒只有寄生在淋巴细胞内才可繁殖，分析其原因在于（　　）
    A．艾滋病病毒的组成物质中没有蛋白质
    B．艾滋病病毒的组成物质中没有遗传物质
    C．艾滋病病毒不是生命体
    D．艾滋病病毒有细胞结构

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．必须通过有性生殖过程才能实现的是（　　）
    A．结晶“牛胰岛素”的合成B．“工程菌”的培育
    C．克隆羊“多利”的问世D．“试管婴儿”的诞生

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