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    11．下列关于科学观察的说法，不正确的是（　　）
    A．观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录下来
    B．必须借助有关工具才能进行
    C．科学观察要有明确的目的
    D．观察时要积极思考，多问几个为什么

    分析 观察法和实验法是人们研究动物行为所采用的主要方法．实验离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察．

    解答 解：A、观察时要全面、细致和实事求是并及时记录，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．正确．
    B、观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，错误．
    C、在观察时要有明确的目的，C正确．
    D、观察时要积极思考，多问几个为什么，D正确．
    故选：B．

    点评 学探究通常采用观察法和实验法，观察是科学探究的一种基本方法，实验法是探究的主要方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    1．如图表示洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答：

    （1）图①与图③所滴的液体分别是清水和碘液．
    （2）图②这个过程需要缓慢把盖玻片放下，目的是避免产生气泡．
    （3）用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，第一次看到的物像如⑤所示位于右下方，应将装片向右下移动后才能达到⑥的效果．若此时显微镜目镜鱼物镜的读数分别为“10×”和“4×”，则这些细胞被放大了40倍．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．在显微镜的使用过程中，下列操作与其结果不相符的是（　　）
    A．转动转换器--更换目镜
    B．转动粗准焦螺旋--较大幅度地升降镜筒
    C．转动反光镜--调节视野亮度
    D．转动细准焦螺旋--使物像更加清晰

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．“枯木逢春”，“枯树”到了春天又恢复了活力，原因是它具有（　　）
    A．分生组织B．输导组织C．营养组织D．保护组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．小强在显微镜下观察到了洋葱细胞，把显微镜轻挪给同学看，但同学看不清，最可能的原因是（　　）
    A．没有调粗准焦螺旋B．射入光线发生改变
    C．显微镜的物镜转换了D．光圈的大小改变了

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    16．植物体内不会产生废物，所以不需要排除废物．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    3．某学习小组为了探究中甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响．进行了如下实验：①将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪，平均分成A，B两组；②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素，其余条件保持相同；③记录蝌蚪生长发育的情况．
    实验结果如表：
    实验要素后肢长出的平均时间（天）前肢长出的平均时间（天）尾脱落的平均时间（天）尾脱落时的平均身长（cm）
    A组47260.75
    B组59371.3
    （1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗？．
    （2）实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是控制单一变量；其中对照组为B，实验组为A．
    （3）根据实验结果，他们得出的结论是甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于肌腱和肌腹的叙述中正确的是（　　）
    A．肌腱由肌肉组织构成，红色，有收缩能力
    B．肌腹由结缔组织构成，红色，没有收缩能力
    C．肌腹由肌肉组织构成，白色，有收缩能力
    D．肌腱由结缔组织构成，白色，没有收缩能力

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为小明的血液循环过程模式图，请据图回答下列问题
    （1）②所代表的气体是氧气，它进入组织细胞后在细胞的线粒体中被利用．
    （2）血液经过“肺泡周围毛细血管”后，发生的变化是由静脉血变成了动脉血
    （3）A、B、C、D、表示心脏的四个腔，体循环从心脏的D开始，回到C（填字母）
    （4）小明感冒了，扁桃体发炎．医生给他左手静脉点滴青霉素．药物经过怎样的途径到达扁桃体的？A
    A．左手静脉→上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→扁桃体动脉→扁桃体毛细血管网→扁桃体细胞
    B．左手静脉→扁桃体毛细血管网→扁桃体细胞
    C．左手静脉→上下腔静脉→左心房→左心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→右心房→右心室→主动脉→扁桃体动脉→扁桃体毛细血管网→扁桃体细胞
    D．左手静脉→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→扁桃体动脉→扁桃体毛细血管网→扁桃体细胞．

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