试管 | A | B |
实验步骤 | 加入等量的唾液 | |
加入2ml清水 | 加入?盐酸 | |
分别放入1粒空胶囊 | ||
同时置于37℃恒温水浴中并不断搅拌 | ||
实验现象 | 胶囊溶解 | 胶囊不溶解 |
分析 (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在.
(3)消化酶的特性:一、专一性:一种特定的酶只能催化一种特定的底物 二、高效性:酶的催化效率比其他无机催化剂要高 三、酶有个最适温度(或者范围).
解答 解:(1)AB唯一不同的变量是盐酸,因此该实验探究的问题是盐酸会影响唾液淀粉酶消化淀粉吗?
(2)AB唯一不同的量是盐酸,除有无盐酸外,其它条件都相同.所以表中?处应该是2ml.
(3)该实验的空胶囊数量太少,具有偶然性.应该多用几粒胶囊做实验.
(4)实验结论:盐酸会影响唾液淀粉酶消化淀粉.
(5)A试管加入2ml清水是为了起对照作用.
故答案为:(1)盐酸会影响唾液消化淀粉吗;
(2)2ml;
(3)应该多用几粒胶囊做实验;
(4)盐酸会影响唾液淀粉酶消化淀粉
(5)对照
点评 实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 6对,6对 | B. | 12对,12条 | C. | 12条,12对 | D. | 12对,12对 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 松毛虫繁殖能力强 | B. | 天然的马尾松林抗虫能力强 | ||
C. | 人工林生物种类较少 | D. | 当地气候事宜松毛虫生长 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 耳蜗和前庭内 | B. | 耳蜗和半规管内 | C. | 半规管和鼓室内 | D. | 鼓室和耳蜗内 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com