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11.蜘蛛、蚂蚁、蚊子都属于昆虫…×.(判断对错)

分析 昆虫的主要特征,即:昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般两对翅膀,有三对足,身体外有外骨骼等.

解答 解:蚂蚁、蚊子的身体可分为头、胸、腹三部分,两对翅膀,三对足,身体外有外骨骼等为昆虫,而蜘蛛有4对足,蜈蚣有很多对足,都没有翅,都不属于昆虫,但都属于节肢动物.
故答案为:×.

点评 解答此题的关键是明确昆虫的主要特征.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.母爱是伟大的母亲在怀孕期间,身体负担明显加重,母亲与胎儿进行物质和气体交换发生在(  )
A.胎盘B.脐带C.子宫D.输卵管

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.孙悟同学建立了如图所示的生物分类表解,表解中①-⑤可表示的内容依次为(  )
A.无叶绿素  不产生种子  有外骨骼  无外骨骼  葫芦藓
B.无叶绿素  不产生种子  有翅     无翅   玉米
C.无细胞壁  不产生种子  有足     无足  银杏
D.无叶绿素  不产生种子  有脊柱   无脊柱  西瓜

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.如图所示,在甲、乙两株植物上各选取一片等大的叶子置于60°C的热水中.从
观察到的现象判断更适合在干旱环境中生存的是(  )
A.甲植株B.乙植株
C.甲、乙植株都适合D.甲、乙植株都不适合

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.蝌蚪发育成青蛙,这是一种变异现象.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

16.血液中的红细胞源源不断地为人体组织细胞输送氧气.血浆中无机盐含量的相对稳定,对于维持红细胞正常的结构与功能至关重要.因此,为患者输液治疗时必须考虑生理盐水的浓度.请完善下列相关实验.
【探究目的】确定适合于人体的生理盐水浓度.
【实验材料】载玻片、试管、滴管、消毒棉球、一次性采血针;氯化钠溶液、柠檬酸钠(抗凝剂)等.
【实验步骤】
①取5支洁净的试管,分别加入2ml浓度依次为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化钠溶液,并各加入2滴柠檬酸钠.
②用一次性采血针刺破经消毒后的无名指,用滴管取血.
③向试管内各滴入1滴血液,摇匀,放置5min.
④分别取试管中混合液各1滴,置于5个洁净的载玻片上做成临时装片,在显微镜下镜检,观察红细胞形态有何变化.
【实验结果】
①在浓度为0.5%、0.7%的生理盐水中红细胞吸水胀破.
②在浓度为0.9%的生理盐水中红细胞形态没有明显变化.
③在浓度为1.1%、1.3%的生理盐水中红细胞失水皱缩.
【实验结论】适于人体的生理盐水浓度是0.9%.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.请解答下列有关生物生殖中的有关问题.
(1)如图中所示生殖方式为有性生殖.
(2)如图中的受精卵、子房、胚珠将来分别发育成D
A.胚、种子、果实   B.种子、胚、果实
C.胚、果皮、种子   D.胚、果实、种子
(3)为了保持水蜜桃的优良性状,生产上常采用嫁接的方式繁殖水蜜桃.
(4)与水蜜桃的种子结构相比,玉米种子的结构中还有胚乳.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列结构不属于组织的是(  )
A.番茄果肉B.玉米种子C.洋葱表皮D.黄瓜叶表皮

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

1.进入青春期,生殖器官才开始发育.×.(判断对错)

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