甲、乙两地出产同种西瓜，但其品质却存在差异。经调查，在西瓜生长季节，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，只是温度条件明显不同，具体情况如下表。试分析回答：（5分）
平均温度 (℃) | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33℃ | 33℃ |
夜间 | 12℃ | 22℃ |
（1）根据表中信息，可以推测 地产的西瓜更甜、品质更好；原因是该地昼夜温差 ，植物白天积累的有机物到了夜间通过呼吸分解消耗的相对较 。
（2）西瓜的细胞中，进行呼吸作用、分解消耗有机物的结构是 ；试用反应式表示出西瓜分解消耗有机物的活动过程： 。
（1）甲 大 少 （2）线粒体 
【解析】
试题分析：植物的呼吸作用是吸收空气中的氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并且释放出能量，一部分能量以热能的形式散失到外界环境中，一部分为生命活动提供动力。呼吸作用的场所是线粒体。光合作用指绿色植物通过叶绿体，利用光能将二氧化碳和水转化为贮存能量的有机物（主要是淀粉），并释放出氧气，原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，场所是叶绿体，动力是光照，主要的器官是叶片，植物的光合作用的时间是白天光照下进行。图中显示种子呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳是幼苗光合作用的原料。通过分析，甲地的西瓜白天温度高，光合作用强，制造的有机物多，但是夜间温度低，呼吸作用分解有机物较少，这样贮存在西瓜中的有机物多，品质更好。因此，（1）根据表中信息，可以推测甲地产的西瓜更甜、品质更好；原因是该地昼夜温差大，植物白天积累的有机物到了夜间通过呼吸分解消耗的相对较少。
（2）西瓜的细胞中，进行呼吸作用、分解消耗有机物的结构是线粒体；试用反应式表示出西瓜分解消耗有机物的活动过程：。
考点：本题考查植物呼吸作用和光合作用的概念，以及生产中的运用。
科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省德州市初三下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不清物像。你认为最可能的原因是（ ）
A、没有调整粗准焦螺旋 B、射入光线发生改变
C、显微镜的物镜转换了 D、光圈的大小改变了
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科目：初中生物 来源：【推荐】2014-2015学年江苏省东海县培仁学校初二上期中生物卷（解析版） 题型：选择题
控制遗传信息的物质主要位于（ ）
A、细胞膜 B、细胞液
C、细胞质 D、细胞核
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏省东海县培仁学校初二上期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
香樟树是城市绿化的主要树种之一，它的茎能够逐年加粗，原因是
A．髓部位不断分裂产生新细胞
B．木质部不断分裂产生新细胞
C．形成层不断分裂产生新细胞
D．韧皮部不断分裂产生新细胞
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏省东海县培仁学校初二上期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
动植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等结构，以进行生命活动。下图为动植物细胞结构示意图。相关说法正确的是
A.甲表示动物细胞，乙表示植物细胞
B.甲的b和乙的3中都含有遗传物质
C.所有植物细胞都有1、3、4结构
D.甲中d表示与呼吸作用有关的叶绿体
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省初一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
某实验小组的同学在探究“绿色植物进行光合作用”时，用银边天竺葵作为实验材料完成了如图所示的实验步骤，请你根据以下实验步骤，回答下列问题。（7分）
（1）步骤①中，一昼夜后试管中澄清的石灰水变浑浊，主要原因是植物的呼吸作用产生了 。
（2）在步骤④中，对叶片脱色使用的是______________。
（3）该实验中，叶片的b 、c两处形成了相互对照，其变量是 ,滴加碘液后变蓝的部位是 （b或c），该部位变蓝的原因是因为光合作用产生了 。
（4）步骤⑦中a、c相互对照的结论是光合作用需要______________，b、c相互对照的结论是光合作用需要的条件是 。
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省初一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关光合作用的叙述，不正确的一项是（ ）
A．植物体叶片的任何部位都能进行光合作用
B．光合作用制造的有机物主要是淀粉
C．光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
D．光能转变成储存在有机物中的化学能
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省初一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
刚收获还没有晒干的粮食堆放久了会发热，是因为（ ）
A．空气不流通
B．种子含水量高
C．种子得不到氧气
D．种子呼吸作用产生的热量，来不及散发
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南省娄底市八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：探究题
实验人员想了解新孵化的鸟类是怎样获得对它们的母亲的情感的。他们选择了2只刚孵化的小鸭。小鸭甲刚孵化出来就被从它们的出生地移走了，使得它们没有见到自己的母亲。小鸭乙还和它们的母亲在一起。实验人员给小鸭甲展示了一个气球，同时播放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现小鸭甲模仿母鸭的行为，并随时跟随在气球左右。请回答：
（1）本实验有一个步骤不严谨，请指出，并加以改正。
不严谨之处： 。
改正措施： 。
（2）小鸭甲的行为发展过程可以用下列哪个术语描述。（ ）
A、先天行为 B、简单反射 C、学习行为 D、本能
（3）小鸭乙最好被称为（ ）
A、同一变量 B、实验模型 C、实验组 D、对照组
（4）如果不是把小鸭甲放在气球周围并播放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并播放母鸭叫的录音，则小鸭甲：（ ）
A、它们会发出类似猫的声音
B、它们会认为猫是它们的母亲
C、它们会吓唬其他的小鸭
D、它们会失去繁殖能力
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