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    19．在以下分类单位中，所包括的植物种类最多的和所包括的植物共同特征最多的分别是（　　）
    A．纲和属B．目和属C．属和纲D．属和属

    分析 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．

    解答 解：生物分类单位越大，共同特征就越少，相似程度越小，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，相似程度越大，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近．
    在题干中，纲是最大的分类单位，故所包括的植物种类最多；而属是最小的分类单位，故所包括的植物共同特征最多．可见A正确．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．血浆的主要功能是（　　）
    A．运输氧，二氧化碳，养料B．运输红细胞、养料
    C．运输血细胞、养料、废物D．运输养料、废物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图所示的显微镜操作步骤中，眼睛注视所示位置的主要目的是（　　）
    A．调焦B．移动标本C．调解光线的强弱D．避免压碎标本

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．上海医学院遗传研究所成功培育出第一头携带人体蛋白的转基因牛，他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的白蛋白提高了30多倍，这标志着我国转基因研究产业化的目标迈进了一步．那么“转基因动物”是指（　　）
    A．基因组中录入了外源基因的动物B．提供基因的动物
    C．能产生白蛋白的动物D．能表达基因遗传信息的动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．关于生态系统的物质循环，下列观点正确的是（　　）
    A．动物作为消费者参与了物质循环
    B．作为生产者的绿色植物起着决定性作用
    C．生态系统中的物质循环就是释放能量
    D．动物作为消费者在生态系统中可以不起作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列对芽孢的叙述中，不正确的是（　　）
    A．芽孢可以度过不良环境B．芽孢是细菌体的休眠体
    C．一个芽孢可以萌发成一个细菌D．芽孢是细菌用来繁殖的结构

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳．以下流程图中正确的是（　　）
    A．肺循环途径：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房
    B．神经冲动传递过程：外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
    C．尿液形成过程：血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液
    D．食物通过消化道的次序：食物→口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．根据下列所示的四个装置，判断不正确的是（　　）
    A．可验证光合作用产生氧气B．可验证光合作用需要二氧化碳
    C．可验证呼吸作用产生二氧化碳D．可验证蒸腾作用产生水

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是（　　）
    A．植物体→组织→器官→细胞B．细胞→器官→组织→植物体
    C．细胞→组织→器官→植物体   

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