精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
组织的形成是细胞生长的结果
 
.(判断对错)
考点:细胞分化形成组织
专题:
分析:(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.
(3)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.
解答:解:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化.细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.所以组织的形成是细胞分化的结果,而细胞生长的结果是使细胞体积增大.因此题干的说法不正确.
故答案为:×.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的过程和概念.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

渔民常利用灯光引诱某些鱼类,鱼的趋光性是一种什么行为(  )
A、繁殖行为B、学习行为
C、攻击行为D、先天性行为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物根尖结构示意图,据图回答:

(1)植物体生命活动所需要的能量来自于过程
 
(填字母),此过程的主要场所是
 

(2)我们吃的马铃薯含有大量淀粉,这些淀粉是通过过程[
 
]
 
合成的,并输送到马铃薯块茎中储藏起来的.
(3)图乙中吸水的主要区域是[
 
]
 
,吸收的水分主要用于图甲中的[
 
]
 
,此过程参与了生物圈的
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在生物生活的环境中,直接影响生物生活的因素是(  )
A、人为因素B、生物因素
C、生态因素D、非生物因素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:(示例:[⑥]细胞质)

(1)图
 
(填“甲“或“乙“)表示的是动物细胞.
(2)被称为遗传信息库的是[
 
]
 
,其中含有遗传物质.
(3)图中结构②具有保护和
 
的功能.
(4)图甲所示细胞特有的,能进行能量转换的结构是[
 
]
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作:
①在洁净的载玻片中央滴一滴清水;
②用凉开水漱口后,用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下;
③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中,并用镊子分散;
④盖上盖玻片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍镜观察.
请你根据小明的操作过程,回答下列问题.
(1)小明的操作过程中有一处明显错误,请你给以更正.更正:
 

(2)请你写出过程④盖盖玻片的方法:
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

我们观察的植物细胞虽然形态不同,但都有基本相同的结构.最外面是一层较薄的壁,叫
 
,起
 
 
细胞的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列物质中既是光合作用的原料又是呼吸作用产物的是(  )
A、氧气B、二氧化碳
C、有机物D、二氧化碳和有机物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

鸟的体温高而恒定.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

同步练习册答案