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生物具有不同于非生物的特征.一般来说,生物的生活需要
 
,生物能进行
 
;生物能排出
 
;生物能对外界刺激作出
 
;生物能
 
;除病毒外,生物都是由
 
构成的.
考点:生物的特征
专题:
分析:解答时结合题意从生物的特征切入.生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
解答:解:生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
故答案为:营养、呼吸、体内产生的废物、作出反应、生长和繁殖、细胞
点评:解此题的关键是理解生物的特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列采用的生物技术与其应用实例用线连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某同学观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞,请回答:
(1)生物体结构和功能的基本单位是
 

(2)植物细胞和动物细胞都有的结构是[①]细胞膜、[②]
 
、[③]
 

(3)该同学观察装片时,使用的目镜标有5×,物镜标有10×,则视野中的细胞放大了
 
倍.
(4)细菌细胞与洋葱表皮细胞相比,主要的区别是细菌没有成形的
 

(5)自然界中还存在着一种个体十分微小、没有细胞结构的生物是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

列表比较光合作用和呼吸作用的区别
区别 光合作用 呼吸作用
原料
 
 
 
 
产物
 
 
 
 
部位 在含有
 
的细胞中进行
 
细胞中能进行
只件
 
下才能进行
 
下都能进行
能量转换
(填储存或释放)
 
能量
 
能量
(1)光合作用表达式:
 

(2)呼吸作用表达式:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

爬行类由于具有较为发达的
 
而成为真正生活在陆地上的动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

任何植物的种子结构中都有
 
 
,玉米 水稻这类植物的种子种还有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

调查也是
 
的常用方法.调查时首先要有明确的
 
和调查
 
,制订合理的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

控制生物性状的基本单位是(  )
A、基因B、糖类
C、蛋白质D、染色体

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科目:初中生物 来源: 题型:

望梅止渴这一反射的神经中枢位于(  )
A、脊髓B、脑干C、小脑D、大脑

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