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如图是果树的一段枝条,长有大小相同的两个果实.已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥.以下叙述错误的是(  )
A.果实B不能继续长大,原因是切断了运输有机物的筛管
B.果实A能继续长大,因为运输有机物给A的通道未被切断
C.枝条上1-4四处中,会出现明显肿胀的部位是2处
D.枝条上部的叶片不会萎蔫,因为运输水的通道未被切断
魔方格
我们知道筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道.由许多管状活细胞上下连接而成.如果对树皮进行环割就相当于切断了向下运输有机物的筛管.有图可以看出A周围有叶子,叶制造的有机物能不断送到A果实,可以得到丰富的营养物质,故可以继续发育;B在其上下都进行了环割,使叶制造的有机物不能送到B果实,B得不到营养物质将停止发育而凋落.如果对茎进行环割,这样营养物质就积存在节口上端,使节口上端出的形成层得到丰富的营养物质,细胞就会在短时间内迅速分裂而形成瘤状物,我们发现枝条上的1处会出现明显肿胀.因为有机物通过筛管向下运输,枝条上端的叶制造的有机物向下运输到1处时受阻.而2~3之间没有绿叶,基本不会制造有机物,所以3处不会明显肿胀.4处虽然有绿叶但有机物通过筛管向下运输,4处不会有有机物积存,所以4处也不会明显肿胀.我们还可知道导管是植物体内木质部中主要输导把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构,而图中的处理并没有伤及木质部,所以植物运输水分和无机盐的管道还在.枝条上部的叶片会得到水分和无机盐不会因树皮环剥而萎蔫.
故选:C.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

根据所学的知识分析后,回答问题
(1)取一段木本茎枝条,把它放在水里剪掉靠下一小截,然后把枝条迅速放进滴有几滴红墨水的水里,并在阳光下照3-4小时.现把茎横向或纵向切开,在纵切面上能看到一条条红色的“水痕”,这其实就是茎内的
导管
导管
,它的主要作用是运输
水和无机盐
水和无机盐

(2)如图是果树的一段枝条,长有大小相同的两个果实.
已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥.据此回答下列
问题.A、B两果实中,
B
B
不能继续长大的是,其原因
是切断了运输有机物的
筛管
筛管

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是果树的一段枝条,长有大小相同的两个果实.已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥.以下叙述错误的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

如图是果树的一段枝条,长有两个大小相同的幼果,现对其两个部位进行环割.一段时间后两个幼果的生长情况为


  1. A.
    a加速生长
  2. B.
    b加速生长
  3. C.
    a停止生长
  4. D.
    b停止生长

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省泉州市晋江市潘径中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是果树的一段枝条,长有大小相同的两个果实.已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥.以下叙述错误的是( )

A.果实B不能继续长大,原因是切断了运输有机物的筛管
B.果实A能继续长大,因为运输有机物给A的通道未被切断
C.枝条上1-4四处中,会出现明显肿胀的部位是2处
D.枝条上部的叶片不会萎蔫,因为运输水的通道未被切断

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