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    麝牛成群生活时,如果遇到狼群,雄牛会围成一团圈,头朝外面,把雌牛和小牛围在圈内,避免被狼伤害,这种现象称为
    A．竞争B．合作C．捕食D．寄生
    B

    试题分析：麝牛成群生活时，如果遇到狼，那么雄牛会围成一圈，头朝外面，把雌牛和小牛围在圈内，避免被狼伤害，需要彼此合作、密切配合才能维持群体的正常生存，因此属于合作关系。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    下表是小明在“探究光对鼠妇分布的影响”的实验中所得出的数据，请帮他完成实验报告：（鼠妇单位：只）
    时间
    		1min
    		2min
    		3min
    		4min
    		5min
    		6min
    		7min
    		8min
    		9min
    		10min
    黑暗
    		6
    		7
    		8
    		8
    		9
    		8
    		8
    		9
    		10
    		10
    光照
    		4
    		3
    		2
    		2
    		1
    		2
    		2
    		1
    		0
    		0
     
    ⑴提出问题：                                          ？
    ⑵作出假设：                                          
    ⑶该方案中，变量是           。
    ⑷实验装置中至少要放入10只鼠妇，目的是                     。
    ⑸实验结论：                              。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    实验与探究二（每空1分，共5分）
    (1)提出问题：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中吗？
    (2)作出假设：                                          。
    (3)制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是          。为了得出较准确的结论，不能在铁盘两侧中央各放1只鼠妇，原因是                                           
    (4)分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：
    环境
    		第一次
    		第二次
    		第三次
    		第四次
    		第五次
    明亮
    		0只
    		1只
    		2只
    		O只
    		2只
    阴暗
    		10只
    		9只
    		8只
    		10只
    		8只
    为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理?            。
    （5）从中得出的实验结论是                                          。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这句诗描写了桃花的开放主要受哪种环境因素的影响（    ）
    A．阳光B．水C．土壤D．温度

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某生物小组对鼠妇的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索鼠妇，并记录各处发现鼠妇的数据如表。根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是
    地点
    		鼠妇只数
    水泥路上
    		0
    水槽边的石头下
    		24
    种花的湿花盆底下
    		18
    干草地中
    		2
    A.阳光充足                                              B.阴暗潮湿
    C.空气新鲜                                   D.高温干燥

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪项不是鸟适于飞行的生理特征                 （    ）
    A．通过产卵繁殖后代
    B．视觉发达，能在疾飞中捕食
    C．食量大，消化能力强，粪便及时排出
    D．呼吸作用旺盛，心跳快

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    昆虫的感觉和摄食中心是                               （    ）
    A．头和颈B．头部
    C．胸部D．腹部

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（　　）
    A．捕食B．求偶争斗C．互惠互利D．竞争

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    花开花落，似水流年。自然界的植物五彩缤纷，而又都生活在一定的环境中。那么，生物生活环境是指（     ）
    A.生物生存的空间
    B.影响生物生存的光、温度、水等非生物因素
    C.影响生物生存的其他生物因素
    D.以上A、B.C都是

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