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    对生物进行分类的主要目的不包括（　　）
    A．了解生物的多样性
    B．了解生物之间的亲缘关系
    C．了解生物之间是进化关系
    D．了解生物的有害和有益物种
    生物分类的目的是探索生物的系统发育及其进化历史，揭示生物的多样性及其亲缘关系，并以此为基础建立多层次的、能反映生物界亲缘关系和进化发展的“自然分类系统”．这样就有利于人们认识生物，了解各个生物类群之间的亲缘关系，从而掌握生物的生存和发展规律，为更广泛、更有效地保护和利用自然界丰富的生物资源提供方便．
    故选D．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对生物进行分类的主要目的不包括
    A．了解生物的多样性B．了解生物之间的亲缘关系
    C．了解生物之间是进化关系D．了解生物的有害和有益物种

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对生物进行分类的主要目的不包括

        A、了解生物的多样性         B、了解生物之间的亲缘关系

        C、了解生物之间是进化关系   D、了解生物的有害和有益物种

     

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    科目：初中生物 来源：2014届湖北省黄冈市八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对生物进行分类的主要目的不包括(   )

    A．了解生物的多样性                      B．了解生物之间的亲缘关系

    C．了解生物之间的进化关系                D．了解生物的有害和有益物种

     

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    科目：初中生物 来源：2013届安徽桐城二中八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对生物进行分类的主要目的不包括

    A、了解生物的多样性         

    B、了解生物之间的亲缘关系

    C、了解生物之间是进化关系   

    D、了解生物的有害和有益物种

     

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