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    在生态系统中，能利用和分解人粪尿的有机物的是（　　）
    A、植物B、人类
    C、动物D、细菌、真菌
    考点：生态系统的组成及各部分的作用
    专题：
    分析：生态系统由生物部分和非生物部分组成．前者包括生产者、消费者和分解者．后者包括阳光、空气、水等等．
    解答：解：分解者是指具有腐生生活的细菌和真菌，能够分解植物的残枝落叶和动植物的遗体和粪便，把有机物分解成有机物．
    A、能够通过光合作用，自己制造有机物，属于生产者，A错误
    B、人不能自己制造有机物，靠现成的有机物维持生活，属于消费者．B错误；
    C、动物，靠现成的有机物维持生活，属于消费者．C错误；
    D、细菌、真菌能够分解人体粪尿中的有机物，属于分解者．D正确；
    故选：D．
    点评：回答此题的关键是明确分解者的作用．
    练习册系列答案
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    肺循环的路线是：血液从
     
     进入肺动脉，经过
     
     的毛细血管网，再由肺静脉流回
     
    ．

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    若验尿发现其中有红细胞、蛋白质等，估计病变的部位可能是     ，某人的尿量比正常情况下多数倍，发生病变的部位可能是      ．
    A、肾小球    B、肾小体    C、肾小管      D、肾小囊．

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    下列四组数值是医生测得的四个人的血压，其中哪一数值是正常值（　　）
    A、21.3/13.3千帕
    B、16/10.7千帕
    C、11.3/7.5千帕
    D、10.6/7.9千帕

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    细菌和真菌的共同特征是（　　）
    A、都是多细胞生物
    B、都可以分裂生殖
    C、都具有真正的细胞核
    D、营养方式都是异养

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    春节期间，李阿姨一家准备外出旅行，李阿姨设计了一个旅行小药箱，药箱里她不必准备的是（　　）
    A、感冒胶囊B、乘晕宁
    C、创可贴D、胰岛素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青蛙、蟾蜍在生殖过程中有雌雄抱对的现象，这种行为的意义是（　　）
    A、雄性向雌性求偶
    B、培养感情，建立相对稳定的配偶关系
    C、提高卵细胞的受精概率
    D、雄蛙捉住雌蛙，防止雌蛙逃走

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    产生卵细胞形成受精以及胚胎发育的场所分别是（　　）
    A、卵巢 输卵管 子宫
    B、卵巢 阴道 子宫
    C、输卵管 子宫 卵巢
    D、卵巢 子宫 子宫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学进行芽接实验时，接上去的芽没有成活．最可能的原因是（　　）??
    A、接穗与砧木的韧皮部未贴紧
    B、接穗与砧木的形成层未贴紧?
    C、接穗与砧木的木质部未贴紧
    D、接穗与砧木的髓未贴紧?

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