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    用同一台显微镜观察同一标本，通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后，在视野内分别观察到了下列图象．其中视野最亮的是（　 ）

    A． B． C． D．

     

     

    D

    【解析】

    试题分析：用显微镜观察物体时，显微镜的放大倍数越大，所观察到的细胞数目越少，单个细胞的体积越大，视野越暗；显微镜放大倍数越小，视野内所观察到的细胞数目越多，单个细胞的体积越小，视野越亮。选项D中细胞数目最大，说明放大倍数最小，视野最亮。

    考点：此题考查显微镜的成像特点，意在考查学生对显微镜成像特点的理解能力和显微镜使用技能的掌握能力。

     

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（湖北黄石卷）生物（解析版） 题型：综合题

    （3分）下图为人体血液循环示意图。请据图回答：

    （1）在心脏的各个组成部分中，壁最厚的是[ ] （方括号内填字母，横线上填相应的名称）。

    （2）肺循环的途径为 （用图中的字母、数字编号和箭头表示）。

    （3）血液流经 以后（填数字编号），动脉血就变成了静脉血。

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（湖北襄阳卷）生物（解析版） 题型：综合题

    2013年3月我国报道了全球首例人感染H7N9禽流感病例，到2014年4月22日我国共确诊421例，病死率最高时达50%以上。2014年5月7日我国首先发现了与H7N9禽流感严重程度相关的生物标志物——血浆血管紧张素Ⅱ，为早期判断病情、进行干预提供了依据。

    （1）H7N9禽流感病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成，寄生在禽类和人等动物的活细胞中。动物细胞的遗传信息库是 。

    （2）临床上常给危重病人点滴葡萄糖和吸氧，用细胞学的知识解释是细胞进行生命活动需要 。

    （3）对患者检查采血时，针刺破皮肤，病人会感觉到疼痛。如图所示，痛觉形成的神经传导途径是 。（用箭头和图中代码表示）

    （4）在禽流感流行的高峰期，市场上买卖禽类的交易基本停止，人们进入市场后，看到写着“禽类区”的标牌也会绕道而走。“看到写着‘禽类区’的标牌绕道而走”是一种复杂反射，参与这一反射的神经中枢主要有视觉中枢、 中枢、躯体运动中枢等。

    （5）H7N9禽流感是禽——人传播的传染病。2014年2月时浙江患者还很多，在政府采取强制关闭活禽市场的措施后，病人很快就减少，现在基本上没有病人了。这说明 是预防H7N9禽流感的重要措施。

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（湖北荆州卷）生物（解析版） 题型：填空题

    现将一密闭透明的装置（如图甲）于晴天的凌晨置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出某气体含量的变化曲线（如图乙）．该气体是 。

     

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（湖北荆州卷）生物（解析版） 题型：选择题

    生物医学研究人员测定某人的肺泡、静脉血和组织细胞内氧气以及二氧化碳含量的相对值，结果如表．据此判断：能代表组织细胞的序号是（　　）

    气体

    ①

    ②

    ③

    ④

    氧气

    40

    30

    100

    102

    二氧化碳

    46

    50

    42

    40

    A．① B．② C．③ D．④

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（湖北恩施卷）生物（解析版） 题型：综合题

    草莓适应强，省肥，易管理，是一种效益好的经济作物。在一封闭的草莓大棚中，某生物兴趣小组测量了48小时内棚内二氧化碳的含量，绘制了如下示意图（图），据图回答问题

    （1）你认为曲线ab段下降的原因是 。草莓吸收的水分主要用于 。

    （2）为了提高草莓的产量，生物兴趣小组的同学们建议果农：晚上适当增加光源；开花期间，在棚内放养蜜蜂。你建议果农在bc段还可采取的措施是

    。

    （3）为了增加草莓的甜味，合理施用含 的无机盐可以达到目的。

    （4）有的一株草莓上开了很多花或结了很多果，有经验的果农并未全部保留，而进行疏花、疏果，只保留少数。这样做的目的是为了使保留的果实有充足的 供应，提高草莓品质。

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（湖北恩施卷）生物（解析版） 题型：选择题

    利用显微镜观察变形虫的运动方式时，视野中的变形虫伸出伪足向左上方缓慢运动，观察一段时间后，要使变形虫仍在视野中央，载玻片的移动方向为

    A．右下方 B．右上方 C．左上方 D．左下方

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（湖北十堰卷）生物（解析版） 题型：填空题

    病毒的结构简单，由 和内部的 组成。

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（浙江嘉兴卷）生物（解析版） 题型：选择题

    胎儿生活在母亲的子宫里，通过胎盘和脐带从母体获得氧和养料，同时排出各种废物。因此，胎盘和脐带是胎儿的生命线，在胎儿发育过程中承担了多个系统的全部或部分功能，但不包括

    A．循环系统的功能 B．运动系统的功能

    C．消化系统的功能 D．呼吸系统的功能

     

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