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    9．依据图各种动物所描述的特征，并根据图中的分类方法，请填出A、B、C、D、E的动物名称．动物为：蛇、青蛙、狐狸、鲤鱼、鸽子．

    分析 根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物．脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．

    解答 解：狐狸胎生哺乳，属于哺乳动物；鸽子体表被覆羽毛，体温恒定，属于鸟类；蛇体表有细鳞，卵生，属于爬行动物；青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，兼用皮肤；鲤鱼用鳃呼吸．
    故答案为：

    点评 仔细分析题中的动物的特点，总结它们所属的类群，一般能做出正确的答案．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有关菌落的描述中，不正确的是（　　）
    A．一个菌落内有大量的细菌B．一个细菌就是一个菌落
    C．菌落里的细菌也是单细胞的D．可以直接观察到菌落

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于动物运动重要性的说法中，错误的是（　　）
    A．有利于动物获取食物B．有利于动物繁殖后代
    C．有利于动物逃避敌害D．有利于动物固守家园

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．下面是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答问题：

    （1）以上生物中，属于种子植物的是B，属于无脊椎动物的是C（填字母）．
    （2）幼体和成体运动器官不同的脊椎动物是A（填字母）．
    （3）D用孢子繁殖．
    （4）E终身生活在水中，测定方向和感知水流的结构是身体两侧的侧线．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．如果你决定举办一个动物招待会，招待地球上的所有动物物种，你该发出多少份邀请（　　）
    A．约150万B．约300万C．约200万D．约125万

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．甲乙两同学根据不同的分类标准对以下动物进行了简单的分类，如表所示：甲依据的是体温是否恒定进行分类，乙是根据动物体内有无脊柱进行分类的．
    甲同学：
    类别动物名称
    1燕子、野兔
    2蜜蜂、青蛙、蚯蚓、鱼
    乙同学
    类别动物名称
    1燕子、青蛙、野兔、鱼
    2蜜蜂、蚯蚓

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．温室效应会导致全球气候异常，疾病流行、冰川融化，海水上涨等严重问题，科学家研究发现，二氧化碳是导致温室效应的气体，现有1000毫升的三角烧瓶两个，分别为①号瓶和②号瓶，清水、碳酸钙和稀盐酸（二者反应可以生成二氧化碳），温度计两支．请你利用以上材料设计一个实验，验证空气中二氧化碳浓度升高可以使空气温度上升．
    （1）本实验中的实验组是加碳酸钙和稀盐酸的①号瓶，对照组是加等量清水的②号瓶，变量是二氧化碳；
    （2）预期结果是①号瓶比②号瓶的温度高；
    （3）结论空气中二氧化碳浓度升高可以使空气温度上升．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是（　　）
    A．神经系统、心脏、血液、衣藻B．运动系统、果实、花、甘薯
    C．呼吸系统、种子、茎、鸭蛋D．消化系统、肝脏、心肌、香菇

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．有关生物的生殖和发育说法中正确的是（　　）
    A．嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
    B．开过花的被子植物，一定能产生种子
    C．家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
    D．青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活

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