精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
某类植物提供了空气中绝大部分的氧气,没有根、茎、叶的分化,分布在占地球表面约71%的水域环境中.这类植物是(  )
A、藻类植物B、苔藓植物
C、蕨类植物
考点:藻类的主要特征及其与人类生活的关系
专题:
分析:藻类植物大都生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶的分化.全身都能吸收水和无机盐,细胞内有叶绿体,能进行光合作用.用孢子繁殖后代;
苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境.有茎和叶,但是茎中没有导管,叶中没有叶脉,即没有输导组织,根是假根,吸水能力、保水能力较差.
蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般比较高大,蕨类植物用孢子繁殖,属于孢子植物,无花、果实和种子等器官.
解答:解:藻类植物大多生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶等器官的分化,含有叶绿素等色素,能进行光合作用,放出氧气.藻类植物虽然一般个体较小,但分布在地球上广大的水域,总体数量庞大,大气中氧气的90%来自于藻类植物.
故选:A
点评:掌握种类植物的特征,是解决这类问题的基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

请看如图一家三口的对话.回答下列问题:
(1)吃饭应该细嚼慢咽的道理是:主要有利于口腔对食物的
 
作用.
(2)牙齿、舌和唾液的作用有没有区别?
答:
 

(3)唾液里的酶能将部分淀粉转变成
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

用显微镜观察时,放大倍数越大,视野中细胞数目越
 
.用显微镜观察英文字母“P”,看到的物像是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

主要依靠鳃进行呼吸的一组动物是(  )
A、蝗虫、青蛙
B、蝌蚪、扬子鳄
C、金鱼、蝌蚪
D、鸭子、娃娃鱼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

营养学家建议青少年应多吃一些肉、蛋、鱼、奶等含蛋白质丰富的食品,因为蛋白质是(  )
A、有机物
B、容易消化的物质
C、构成人体组织细胞的基本物质
D、主要供能物质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

把植物进行呼吸作用产生的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊了,说明此气体是(  )
A、氧气B、二氧化碳
C、一氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

每年的“世界艾滋病日”是(  )
A、5月31日B、6月5日
C、12月1日

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在晏子使楚的故事中,晏子用“橘在淮南则为橘,橘在淮北则为帜”来巧妙的反击了楚王,你知道这句话反映了什么样的生物学道理吗?(  )
A、环境适应生物B、生物影响环境
C、环境影响生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图①-④表示四种不同的细胞或个体.下列说法正确的是(  )
A、①的结构最为简单,其营养方式为腐生
B、②是单细胞生物,能以分裂方式繁殖新个体
C、②和③中都含有成型的细胞核
D、④可表示人体成熟的红细胞

查看答案和解析>>

同步练习册答案