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    打开缢蛏的贝壳，可以看到柔软的身体表面有（　　）
    A、鳃B、外套膜C、海螵蛸D、墨囊
    考点：软体动物的主要特征及其与人类的关系
    专题：
    分析：体动物的身体柔软，有外套膜，一般具有贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外被套膜，
    解答：解：缢蛏属于软体动物，软体动物的身体柔软，可区分为头、足、内脏团三部分，有外套膜，一般具有贝壳，可见B正确．
     故选：B
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握软体动物的特征．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根的生长和根尖的分生区和伸长区有关．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示海洋生态系统中部分生物，箭头表示它们之间的食物关系．
    （1）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必不可少的成分是
     
    和
     
    ．
    （2）写出该生态系统中的一条食物链
     
    ．
    （2）该生态系统中的物质和
     
    也是沿着食物链和食物网流动的．
    （3）在这个食物网中，小鱼与虾的关系是
     
    ．
    （5）若该生态系统受到DDT农药的污染，则
     
    的体内DDT含量最高，原因是有毒物质能通过
     
    不断积累．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    竹节虫具有与树枝相似的体形，说明生物与环境之间的关系是（　　）
    A、生物影响环境
    B、生物适应环境
    C、环境影响生物
    D、生物与环境相互影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于蜈蚣、蜘蛛、虾和蝗虫的共同特征描述，不正确的是（　　）
    A、体表有外骨骼
    B、身体分为头、胸、腹三部分
    C、身体由许多体节构成
    D、足和触角分节

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列水生动物中哪一种是无脊椎动物（　　）
    A、海豚B、海豹C、乌贼D、鲨鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一株幼小的树苗能长成枝叶繁茂的大树，主要原因是（　　）
    A、细胞种类的增多
    B、细胞数目的增多
    C、细胞体积的增大
    D、细胞的分裂、生长和分化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中，幼体和成体在形态结构和生活环境方面差异最大的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面的图1、图2分别表示（　　）
    A、细胞的分裂、细胞的生长
    B、细胞的分化、细胞的生长
    C、细胞的分裂、细胞的分化
    D、细胞的生长、细胞的分化

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