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    酸雨对人类的危害主要有
    ①对人的眼睛和呼吸道产生刺激作用 ②影响农作物的生长导致产量降低 ③导致河水、湖水酸化，影响鱼类和水生植物的正常生长 ④腐蚀建筑物、工厂设备和文化古迹

    [     ]

    A．①②③
    B．①②④
    C．①③④
    D．①②③④
    D
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?苍梧县一模）某校生物兴趣小组同学探究“酸雨对生物的影响”，过程如下：
    ①在甲、乙两个花盆中各播下5粒大豆种子；②等大豆种子发芽长成幼苗后，每天向甲盆幼苗喷洒食醋加清水配成的PH为4的“模拟酸雨”，向乙盆幼苗喷洒清水，并观察记录；③几天后，甲盆幼苗死亡，乙盆幼苗生长正常．
    分析回答问题：
    （1）探究的问题是：
    酸雨对农作物的生长有影响吗？
    酸雨对农作物的生长有影响吗？
    ．
    （2）本探究中，对照组是
    乙
    乙
    盆大豆幼苗．
    （3）造成酸雨的主要原因是人类向大气中排放
    二氧化硫
    二氧化硫
    等有害气体．
    （4）酸雨被称为“空中死神”，能直接危害植物的
    芽
    芽
    和
    叶
    叶
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012年广西梧州市苍梧县中考生物一模试卷（解析版） 题型：填空题

    某校生物兴趣小组同学探究“酸雨对生物的影响”，过程如下：
    ①在甲、乙两个花盆中各播下5粒大豆种子；②等大豆种子发芽长成幼苗后，每天向甲盆幼苗喷洒食醋加清水配成的PH为4的“模拟酸雨”，向乙盆幼苗喷洒清水，并观察记录；③几天后，甲盆幼苗死亡，乙盆幼苗生长正常．
    分析回答问题：
    （1）探究的问题是：    ．
    （2）本探究中，对照组是    盆大豆幼苗．
    （3）造成酸雨的主要原因是人类向大气中排放    等有害气体．
    （4）酸雨被称为“空中死神”，能直接危害植物的    和    ．

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    科目：初中生物 来源：期末题 题型：连线题

    请将下列叙述，分别用连线归纳为“ 事实”或“ 观点”。
    （1）耳结构中的咽鼓管将鼓室和咽连通
    （2）人类活动对生物圈的影响应引起关注 A．事实
    （3）造成酸雨危害的主要气体是二氧化硫等
    （4）肾小球由一层细胞构成 B．观点
    （5）某夫妇有身体缺陷，可以通过试管婴儿技术生育孩子

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