科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列措施中,能提高生态系统的自动调节能力的是
A.减少生物的种类 B.减少生产者的数量
C.增加生物的种类 D.增加消费者的数量
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省八年级上10月检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
麻雀是一种常见的鸟,其身体最发达的肌肉应该是( )
A.翼和腿上的肌肉 B.胸肌 C.后肢肌肉 D.两翼肌肉
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省安丘市七年级上10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述,正确的是( )
A. 动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织
B. 人体内担负着运输任务的组织属于输导组织
C. 心脏作为输送血液的泵,主要由结缔组织构成
D. 系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省安丘市七年级上10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
若用一台显微镜观察同一标本四次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。试问其中视野最暗的是( )
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省安丘市七年级上10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
设计对照试验时,应遵循的原则是( )
A.除实验变量外,其他变量都相同 B.除实验变量外,其他变量都不同
C.所有变量都不同 D.所有变量都相同
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省安丘市八年级上10月月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
荔枝是漳州四大名优水果之一,品种以“兰竹”、“乌叶”为主,“兰竹”荔枝粒大、肉多、种子小;“乌叶”荔枝色鲜艳、肉香甜、易保鲜。请回答
(1)荔枝的果实是由 发育而成的。荔枝的可食用部分是由 发育而成的。
(2)荔枝果实的形成过程是∶ 〈用序号表示〉
①开花 ②受精 ③传粉 ④结果
(3)通过 可以在一株荔枝植株上结出“兰竹”“乌叶”两种品种的果实。这种方式的实质是 生殖。
(4)荔枝香甜爽口的果汁液主要来自细胞的___________结构。
(5)如果以“兰竹”植株为砧木,以“乌叶”品种为接穗,则接穗上结出的果实的口味应该是“ ”口味的。
(6)如果把荔枝叶的部分细胞培养成新的一株的技术叫 。
(7)荔枝可以进行无性繁殖,也可以进行有性繁殖。用种子来繁殖应属于_______繁殖。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省安丘市八年级上10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在我国南方有“笋有多大,竹有多粗”的说法,说的是在竹笋刚刚钻出地面时,就具有了与长成后的竹子同样的粗细。这说明在竹茎的结构中没有( )
A.韧皮部 B.形成层 C.木质部 D.髓
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年内蒙古八年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关运动系统的说法,正确的是( )
A.骨的位置变化产生运动
B.骨骼肌的肌腱分别固着在同一块骨的两端
C.关节由关节头、关节窝、关节腔、关节软骨组成
D.骨骼肌在骨的牵动下围绕关节运动
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