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新疆地区的瓜果特别甜,这是因为新疆地区夏天白昼长,气温较高,          作用旺盛,制造有机物          (填“多”或“少”);夜间短,气温较                    作用弱,消耗有机物较        ,这样有利于植物体内有机物的积累。
光合;多;低;呼吸;少。

试题分析:光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物,当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时,植物体内的有机物就积累起来,有机物中的淀粉转变为可溶性糖,植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关,我国新疆产哈密瓜地区,白天温度高,光合作用强烈,晚上,植物只能进行呼吸作用,由于晚上温度低,呼吸作用微弱,因此植物体内积累的有机物就多。
点评:此题难度一般,考查的是光合作用原理在农业生产中的应用,影响光合作用的因素,考查学生利用所学知识解决实际问题的能力。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

绿色植物白天进行光合作用,夜晚进行呼吸作用。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下来哪个科学家选用水绵作为实验材料进行了探究光合作用场所的实验
A.海尔蒙特B.普鲁斯特利C.J.英恩豪斯D.恩吉尔曼

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

绿色植物进行光合作用所需要的原料有(  )
A.水和二氧化碳B.氧气和水
C.氧气和二氧化碳D.有机物和氧气

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

一棵向日葵所积累的干物质的质量,比原来种到土地里的种子的质量增加了几百倍或上千倍,这些增加的干物质,90%-95%是直接或间接来自光合作用制造的有机物。下图示绿色植物叶片进行光合作用的示意图。

1.请据题意和图示,把植物体的相关结构和物质填入空格。
(a)如果把绿叶比做一个生产有机物的工厂,那么车间里的“机器”是               
“原料”是                               ;“产品”是                         
“动力”是                               
(b)[ 2 ]和[ 4 ]进出工厂的“门户”是                        。[ 1 ]进入植物体主要依靠根尖的  区吸收。[ 3 ]在植物体内的运输通道是                    
2.在生物圈中,绿色植物通过光合作用制造有机物的意义是:                          
                                                                                
                                                                               

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

氧气(O2)既是光合作用的     ;又是呼吸作用的      (填:“原料”或“产物”)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

一般来说,绿色植物能够进行光合作用的主要器官是(    )
A.花B.叶C.果实D.细胞

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

绿色植物进行光合作用的原料不仅有二氧化碳,还有_______。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

植物细胞中与制造有机物有关的结构是(  )
A.细胞壁B.叶绿体C.线粒体D.细胞核

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