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    “小鱼长成大鱼”与下列哪一项有直接关系（　　）
    A、细胞分裂B、细胞生长
    C、细胞分裂和生长D、细胞质
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：“小鱼长成大鱼”，是生物的生长现象，是构成生物体的细胞数目的增多和细胞体积增大的结果．细胞数目的增多依靠细胞的分裂，细胞体积的增大依靠细胞的生长．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是理解生物体能够由小长大的原因．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是肾小体结构示意图，据图回答问题：
    （1）图中的③
     
    和⑥
     
    共同构成
     
    ．
    （2）图中③⑥⑦共同构成了
     
    ．
    （3）图中②是
     
     管内流动的是
     
    ，两端均与毛细血管相连通的血管是图中的[
     
    ]
     
    ，内流
     
    血；两端都是小动脉的结构是[
     
    ]
     
    ，内流
     
    血．
    （4）[1]、[2]、[4]三条血管中流动的都是
     
    血，说明[3]
     
    的周围组织未从其内血液中吸收
     
    ．
    （5）血液流经肾单位时，两次形成毛细血管网，一次是在
     
    部位，另一次是在
     
    部位．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    施肥过多会引起“烧苗”，原因是（　　）
    A、化肥太多，土壤温度升高
    B、土壤溶液浓度大于细胞液浓度
    C、土壤溶液浓度小于细胞液浓度
    D、土壤溶液浓度等于细胞液浓度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在上文中提到的几种生物中，数量最多的是（　　）
    A、蔬菜及皂荚树B、黄蜂
    C、鸣蝉D、叫天子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图，请据图回答下列问题：
    （1）该生态系统中有
     
    条食物链．
    （2）若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是
     
    ．
    （3）请写出太阳能输入该生态系统的生理过程的表达式：
     
    ．
    （4）在食物链“玉米→老鼠→蛇”中，若蛇的体重增加50克，则至少消耗
     
    克玉米．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物学的研究对象是下列中的哪一项（　　）
    A、生物的结构和功能
    B、生物的组成
    C、生物的生老病死
    D、生命现象

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    玉米是大家熟悉的植物，其植株的构成，由小到大的顺序是（　　）
    A、细胞、组织、系统、植物体
    B、细胞、组织、器官、植物体
    C、组织、器官、细胞、植物体
    D、器官、组织、细胞、植物体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    显微镜是精密的放大仪器，用来观察微小的物体，请回答：

    （1）观察图1，该同学的操作有许多处错误或不妥．指出其中一处错误或不妥，并在说理的基础上指导其纠正．错误：
     
    ．说理及纠正：
     
    ．
    （2）小明在观察人口腔上皮细胞时，若在显微镜下看到如图2所示的物像，可能是图3所示的哪个步骤的操作不规范引起的？
     
    ．图3中D步骤所需的试剂是
     
    ．染色后细胞中染色最深的结构是
     
    ．
    （3）小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向什么方向移动？
     

    （4）请在图2中标注细胞膜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于被子植物的是（　　）
    A、苹果B、银杏C、苏铁D、松树

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