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【题目】生物种类的多样性的实质是

A基因的多样性 B染色体的多样性

C生态系统的多样性 D生物生活环境的多样性

【答案】A

【解析】

试题分析:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因遗传的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种兔和小麦之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间有白的、黑的、灰的等基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性;因此生物种类的多样性的实质是基因的多样性

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】带鱼、水牛、蚯蚓的呼吸分别依靠( )

A.鳃、肺、体壁 B.鳃、体壁、肺

C.肺、鳃、体壁 D.体壁、鳃、肺

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【题目】下图是缩手反射的模式图,请据图回答下列问题:

(1)若图中[2]表示感受器,请写出下列序号所表示的结构名称: [1]_____________ [3]_____________ [5]________________

(2)某人第一次手碰到火时,会发生缩手反射,从反射的类型看,该反射属于___________反射;以后此人的手再次接近火时,会主动缩回手,这时的反射属于____________反射。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下面短文,回答相关问题。

森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠类又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟。

(1)下边是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网,图中还有一条食物链未画完整,请你补画完整______。补画完整后该食物网中食物链共有______条。

(2)若某种原因导致该生态系统鼠类大发生,短时期内,该生态系统中_________________数量会随之增加,而随着上述两种动物数量的增加和绿色植物的减少,鼠类的数量出会随着__________,使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的______________能力。

(3)如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类,会造成________________大量繁殖,毁坏森林。这说明动物是生态系统____________结构中不可缺少的组成成分,在生态平衡中起着重要的作用。

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【题目】请根据图中显微镜的结构,完成下列小题:

1在对光过程中,能反射光线的结构是(  )

A. B. C. D.

2请根据图中显微镜的结构,回答:当①脏了,可用来擦拭的是(  )

A. 餐巾纸 B. 纱布 C. 擦镜纸 D. 棉球

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【题目】在生态系统中,最终把生物部分的有机物还原成自然环境中的无机物的是(  )

A. 消费者 B. 分解者 C. 生产者 D. 太阳光

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【题目】素有裸子植物故乡美称的国家是

A中国 B日本 C美国

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【题目】日常生活中,遇到巨大的声响时要迅速张口,或闭嘴堵耳,其目的主要是保护耳的( )

A.外耳道 B.半规管 C.鼓膜

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【题目】李明同学正巧站在终点观看比赛,发现自己看不清楚远处的景象.经验光检查,确认眼睛所成的物像落在视网膜前.下列描述其视力状况和矫正措施正确的是( )

A.近视 配戴凸透镜 B.近视 配戴凹透镜

C.远视 配戴凸透镜 D.远视 配戴凹透镜

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