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    14．如图为人体血液循环过程中某种物质含量的变化情况，如果I代表肺泡内的毛细血管，Ⅲ代表组织间的毛细血管，则该物质可能是（　　）
    A．氧气B．二氧化碳C．葡萄糖D．废物

    分析 血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分．体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．

    解答 解：如果I代表肺泡间的毛细血管，血液流经肺泡间的毛细血管时是肺循环．经过肺循环血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，因此氧气增多、二氧化碳减少，同时养料减少；Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，血液流经组织细胞间的毛细血管时是体循环，经过体循环血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血，因此氧气减少，二氧化碳增多，同时养料减少．所以该物质最可能是氧气．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握血液循环过程中的物质变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．人体内最大的细胞是卵细胞，几乎用肉眼就可以看出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．同学们，日常生活中总会有一些危急情况或意外伤害发生，你了解急救的方法和安全用药的常识吗？请结合你所学的知识回答下列问题：
    （1）你喝过藿香正气水吗？藿香正气水的药盒及说明书如下图所示：

    从图片中可以看出，藿香正气水是中药（中药/西药），身体不适时可以自行去药店购买这种药吗？理由是可以，OTC是非处方药，不需要凭医师处方即可购买．
    （2）当有人因煤气中毒等意外事故造成呼吸、心跳骤停时，首先要关闭气源，确认伤病员和救护者处于安全的环境中，同时还需要对患者进行心肺复苏，此救治方法主要包括胸外心脏按压和人工呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列做法中能促进植物呼吸作用的是（　　）
    A．将收获的小麦晒干后入库保存B．将新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室内
    C．向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳D．雨后给玉米等农作物中耕松土

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．据图一叶片的结构示意图，图二叶肉细胞及细胞内叶绿体和线粒体结构示意图，回答：
    （1）图二中气体①是二氧化碳，它进出叶片的“窗口”是图一中的[]5气孔．
    （2）过程A是光合作用，发生A过程的结构主要集中在叶片的2（填图一序号）部位的组织细胞内．
    （3）光合作用合成的有机物通过筛管运输到植物体的各个部位．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．与流入小肠壁的血液相比，从小肠壁流出的血液所含成分的特点是（　　）
    A．氧气和养料增加了
    B．二氧化碳和养料减少了
    C．二氧化碳和养料增加了
    D．氧气和养料减少了，食物残渣增多了

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．从“克隆羊多莉”的问世来看，就可证明生物具有多样性．这种多样的实质是（　　）
    A．生物种类的多样性B．生物基因的多样性
    C．生态系统的多样性D．生物变异的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．请回答下列显微镜操作的有关问题

    （1）图1为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是将装片向左平行移动．
    （2）图2为甲、乙、丙、丁四位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图．你认为乙同学的观察效果好．丙同学效果欠佳是因为装片中有污点；如果让你去指导甲同学，为避免出现类似情况，应该如何做？用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列哪种动物的体温随着环境温度的变化而变化（　　）
    A．扬子鳄B．北极熊C．丹顶鹤D．猫

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