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14.下列有关生物多样性及保护的说法,正确的是(  )
A.生物多样性是指生物种类的多样性
B.引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性
C.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
D.生态系统的多样性受到影响,生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响

分析 生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.

解答 解:A、生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,A错误;
B、引入世界各地不同的生物,由于该生物在我国没有天敌,会使该生物大量繁殖,无法控制,导致生物入侵,如水葫芦,B错误.
C、保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施.最有效的措施是建立自然保护区,错误.
D、生态系统是生物与环境构成的统一的整体,生态系统的多样性包括生物种类的多样性和生活环境的多样性,因此,生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性基因的多样性,正确.
故选:D

点评 生物多样性及其保护是考查的重点,复习时要注意,能结合题意,灵活答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.小叶同学学习了人体尿液形成的过程后,绘制出肾单位中葡萄糖浓度的变化曲线如图1,请结合图2肾单位模式图分析回答:

(1)图1中,部位Ⅱ的葡萄糖浓度从0.1最终降为0,是因为该部位发生了重吸收作用.以此推断,部位Ⅱ相当于图2中的[④],重吸收的物质除葡萄糖外,还包括大部分水及部分无机盐.
(2)若尿检后发现尿液中出现血细胞,最可能是因为图2中的[③]肾小球发炎,造成通透性增加,肾小球发生过滤作用时,血细胞也随着进人[②]肾小囊腔中 形成原尿.
(3)图2中有一条位于两组毛细血管之间的动脉,它是[⑤].血管[⑥]和血管[①]相比,血液中物质浓度明显减少的成分有尿素.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关人体结构与功能的叙述中,正确的是(  )
A.心脏、动脉血管和静脉血管中都有瓣膜,能防止血液倒流
B.肾小球、入球小动脉、出球小动脉和肾小管周围毛细血管中流的都是静脉血
C.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠消化和吸收的面积
D.动脉、静脉、毛细血管三者相比,管壁最薄、管腔最小且血液速度最慢的是静脉

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.近期美洲出现了一种通过蚊虫叮咬传播的虫媒病,病原体为塞卡病毒(Zika Virus).我国科学家现已证明,塞卡病毒与新生儿小头畸形有直接关联.下列有关说法正确的是(  )
A.可以使用抗生素来治疗这种虫媒病
B.塞卡病毒属于细菌病毒
C.为了预防该传染病,要尽量消灭蚊虫,这属于保护易感人群
D.患者和塞卡病毒的携带者都是该病的传染源

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于草履虫的说法中,正确的是(  )
A.有专门的呼吸器官-表膜
B.观察时,为了限制草履虫的运动把载玻片上的水吸干
C.为了看清其体表上的纤毛,往往将显微镜的光圈调大,使光线减弱
D.能对刺激作出反应,趋利避害

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列实例中不是生物适应环境的是(  )
A.鸟被覆羽毛,前肢变成翼,适于飞行生活
B.鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于水中生活
C.浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮
D.缺少含硼的无机盐,油菜只开花不结果

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列四种动物特征的描述正确的是(  )
A.涡虫-背腹扁平,体表有角质层,有口无肛门
B.蛔虫-身体由相似的体节组成,有口有肛门
C.河蚌-身体表面有外套膜,用气管呼吸
D.蚯蚓-身体呈圆筒形,体壁湿润能进行气体交换

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.在发霉的橘子皮上,生长的微生物主要是细菌.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.流感流行期间,对空气进行消毒、给健康人注射疫苗的措施分别属于(  )
A.控制传染源、切断传播途径B.切断传播途径、保护易感人群
C.控制传染源、保护易感人群D.保护易感人群、切断传播途径

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