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19.如图,用透明塑料袋套住一棵生长正常的天竺葵,收集它产生的各种气体通入澄清的石灰水中.针对下列所说情况下的实验现象描述及解释正确的是(  )
A.如果在暗室里做这个实验,几小时后,石灰水将变浑浊.这是因为天竺葵能不断进行光合作用,放出了大量的O2
B.如果在阳光灿烂的室外做此实验,澄清的石灰水将不变浑浊.此时收集的气体可以使燃烧的蜡烛熄灭.是因为光下制造了O2
C.如果将天竺葵换成正在萌发的种子,光照下放出的气体会使澄清的石灰水变浑浊,因为种子呼吸作用放出了CO2
D.如果在暗室里做这个实验,几小时后,石灰水将变浑浊.这是因为天竺葵能不断进行蒸腾作用,放出了大量的CO2

分析 (1)光合作用与呼吸作用的关系如表:

区别联系
场所原料条件产物能量
光合作用叶绿体二氧化碳、水有机物、氧气储存能量相互联系
相互依存
呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量
(2)氧气有助燃的特性,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.

解答 解:A、要验证绿色植物的呼吸作用,需将装置放置在黑暗的环境中,目的是避免塑料袋内的植物进行光合作用,对实验结果产生干扰.几小时后,发现烧杯中澄清的石灰水变得浑浊,二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性,表明植物呼吸作用释放出大量的二氧化碳.A错误;
B、将该装置移到阳光灿烂的室外做同样实验,烧杯中澄清的石灰水不变浑浊,说明表示植物光合作用吸收二氧化碳的量大于其呼吸作用释放的二氧化碳量.此时迅速将快要熄灭的细木条插进收集的气体内发现快要熄灭的细木条猛烈的燃烧起来.原因是氧气能助燃,能使快要熄灭的细木条重新燃烧,表明产生的气体是氧气.B错误;
C、种子萌发时,有机物彻底分解产生二氧化碳,将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊.C正确;
D、如果在暗室里做这个实验,几小时后,石灰水将变浑浊.这是因为天竺葵能不断进行呼吸作用,放出了大量的二氧化碳,D错误
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和呼吸作用的关系以及氧气和二氧化碳的特性.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列说法正确的是(  )
A.控制生物性状的最小单位叫 基因
B.被称为“遗传学之父”的科学家达尔文
C.生物进化过程中最直接的证据是解剖学
D.原始生命诞生的场所是原始大气

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10.如图表示膈肌的不同运动状态,据图回答问题:
当膈肌由A状态向B状态转换时,正在完成吸气动物,判断依据是膈的顶部下降,胸廓的上下径增大此时膈肌处于收缩状态,肺容积增大,肺内气压低于外界气压.

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7.呼吸是人体与外界环境进行气体交换的过程,主要包括四个环节分别是肺通气、肺泡内的气体交换、组织里的气体交换和气体在血液里的运输.

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14.人的脑由三部分组成,其中人体的总指挥是指大脑,使运动协调、准确,维持身体平衡的是小脑,人体重要的呼吸中枢、心血管中枢在脑干内.

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4.如图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处,它们都能在各自的环境中独立存在.

(1)A、B都属于菌类,A在细胞结构上与B最主要的区别是没有成形的细胞核.
(2)C属于植物,因为其细胞结构中有叶绿体,所以在生态系统中扮演着生产者的角色.
(3)D属于动物,它在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是没有没有细胞壁.
(4)B、C、D细胞的基本结构相同的,都有细胞膜、细胞质和细胞核.
(5)图A是细菌,它的生殖方式是分裂生殖.
(6)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是病毒.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关被子植物的种子萌发和植株生长的叙述正确的是(  )
A.种子萌发时所需的有机物全部由叶提供
B.幼根的生长是指细胞数量的增多和细胞体积的增大
C.只要环境条件适宜,种子就能萌发
D.移栽幼苗时,根都带有土团是为了遮光

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.腔肠动物的主要特征身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

9.生物圈中到处都有绿色植物,它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用.图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程,图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系,图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程.请据图回答:

(1)植物吸收的水分,通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞,绝大部分通过图一中的[B]蒸腾作用散失到环境中,参与了生物圈中的水循环.
(2)农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[A]光合作用的效率.
(3)当图二中光照强度在N(填字母)点之后,小麦体内的有机物开始积累,这是因为光合作用强度大于呼吸作用强度.
(4)请将图三中的实验步骤正确排序②①④③(用序号和箭头).设置步骤②的目的是把叶片内原有的淀粉运走耗尽.步骤③滴加碘液后,见光部分变成了蓝色,被黑纸片遮盖的部分不变蓝,此实验得出的结论是淀粉是光合作用的产物,光是光合作用必需的条件.

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