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    3. 几千年前，我们的祖先利用发酵技术生产的食可以 称之为传统发酵产品，如 ()

       A. 抗生素   B. 维生素

       C. 酒类   D. 香料

    3. C

    3. C酱油、醋、腐乳、酒类等属于传统发酵产品。

    题目来源：2016年5中考3年模拟初中生物八年级下册苏教版 > 本章检测

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. (2015江西萍乡芦溪期末,2, ★☆☆) 法国著名科学家巴 斯德在研究牲口患炭疽病时，进行了如下实验:把供实 验的绵羊分为甲、乙两组，甲组绵羊用毒性已削弱的炭 疽病病原菌注射，它们感染后没有发病：乙组没有注 射。十天后，对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的i 疽病原菌，经过一段时间，甲组绵羊全部正常生活j而 乙组的绵羊全部死亡。请回答：

    实验中，甲组绵羊第二次注射后没有发病的现象属于  免疫；乙组绵羊在实验中起到的作用是

     。甲组绵羊全部正常生活，其原因是 .

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. (2013甘肃酒泉金塔期末,36节选，★☆☆) 结合学习过的 生物学知识回答下列问题：

    (1) 2011年5月1日起,我国有28种公共场所全面实施禁烟令，因为吸烟有害健康，烟草中含有对人体 有害的物质(尼古丁) 。这种物质主要存在于烟草 细胞中的 中。

    (2) 禁烟的目的不包括下列哪一项 ()

       A. 实现世界卫生组织提出的控烟目标

       B. 提高国民的健康水平

       C. 保持室内公共场所空气新鲜

       D. 缓解卷烟供不应求的局面

    (3) 人吸烟时，“烟”从口腔经咽部等呼吸道到达人体的肺，说明咽既是  系统的器官，又是呼吸系统的器官，人体的咽部还由咽鼓管连通到了中耳，所以咽部发炎容易引起  发炎。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    6. 在试验某种新药对治疗小白鼠的癌症是否有效时，下列哪种方式将会产生最令人信服的结论 ()

       A. 给同样数目患癌症的大白鼠和小白鼠注射这种药 物，并比较两者治愈的数目

       B. 给多只患癌症的小白鼠注射这种药物，并测定其中 治愈的数目

       C. 给许多患癌症的小白鼠注射这种药物，同时给另外 相同数目患癌症的小白鼠注射等量的生理盐水，比 较两组中恢复健康小白鼠的数目   

        D. 给许多患癌症的小白鼠注射不同剂量的这种药物 测定每一组中治愈的小白鼠数目

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 下表是1983年到1996年期间，某市几种主要疾病的死亡人数统计表：

     

    疾病

    每10万人口死亡人数（人）

    男性

    女性

    呼吸系统疾病

    238

    175

    恶性肿瘤

    192

    136

    脑血管病

    121

    112

    心脏病

    80

    94

    由表中数据可以得出的结论是 ()

       A. 心脏病死亡人数逐年上升

       B. 脑血管病是男性的主要死因

       C. 每种疾病的死亡人数都是男性高于女性

        D.呼吸系统疾病的死亡人数明显高于心脏病的死亡人数

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. 下列不属于发酵技术的是 ()

       A. 酿制葡萄酒

       B. 生产酱油

       C. 利于秸秆、动物粪便等制取沼气

       D. 榨取果汁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    15. “爱惜粮食，为国分忧”。节约粮食是我们每个公民应 尽的义务，也是高尚的美德。下列生活中常见的行为 或做法，合理的是 ()

       A. 把一时吃不完的新鲜蔬菜放人冰箱内保鲜

       B. 已有异味的剩饭可加盐煮沸后食用

       C. 夏天腌制咸菜为防止腐烂可多加点防腐剂

       D. 剩下的饭菜统统倒到垃圾中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 如果将克隆技术用于人，则会出现的后果是 ()

       A. 解决很多科学难题,加速社会进步

       B. 使人类社会的伦理i道德更加丰富，有利于社会发展

       C. 威胁人类社会现有的法律、伦理和道德观念

       D. 人类的整体素质将明显提高，竞争力增强

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. (2013四川自贡中考) 下面不属于传染病预防措施的是()

       A. 某人每天定时测定血糖含量

       B. 学校组织集体注射流感疫苗

       C. 医院成立传染病治疗中心

       D. 校医在教室内喷洒消毒液

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