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大气中的氧和二氧化碳主要从叶片的
 
进出.
考点:气孔的功能结构及开闭原理
专题:
分析:气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动的开闭.
解答:解:气孔是由保卫细胞之间形成的小孔.气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中,成为空气和水蒸汽的通路,当气孔闭合时空气无法进出,光合作用得不到二氧化碳,呼吸作用也无法获得氧气都无法顺利进行;同样水蒸汽无法通过气孔散失,蒸腾作用进行不畅.当气孔张开时,光合、呼吸、蒸腾作用都得以顺利进行.空气和水蒸汽的通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节,在生理上具有重要的意义.被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”.
故答案为:气孔
点评:气孔的功能是考查的重点,多以选择题的形式出现,难度一般.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

淋巴管内流动的液体叫(  )
A、血浆B、组织液C、淋巴D、体液

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验探究题:某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下
装置种子所处的环境实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发
(1)通过本实验可以看出,
 
 
 
是影响种子萌发的环境条件.乙装置在该实验中起
 
作用.要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”选
 
 和
 
装置.
(2)每个烧杯中的玉米种子放1颗行吗?为什么?
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

一般来说叶片下表皮的气孔数多于上表皮.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

将银边天竺葵放在黑暗处的目的是(  )
A、使其呼吸作用停止,消耗原有的淀粉等有机物
B、使其只进行呼吸作用,消耗原有的淀粉等有机物
C、使其只进行光合作用,制造相同的淀粉等有机物
D、使其同时进行光合作用和呼吸作用,消耗原有的淀粉等有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

导管的作用是运输(  )
A、水分B、淀粉
C、无机盐D、蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态平衡是指(  )
A、生态系统中各种生物的数量和比例符合人类的要求
B、生态系统中各种生物的数量和比例恒定不变
C、生态系统中各种植物的数量和比例相对稳定
D、生态系统中各种生物的数量和比例相对稳定

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科目:初中生物 来源: 题型:

有“绿色水库”之称的生态系统是(  )
A、海洋生态系统
B、河流生态系统
C、草原生态系统
D、森林生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察下面的动物分类系统图解,回答下列问题.
(1)上述动物中,
 
与虎的亲缘关系最近
(2)猫与豹所共有的分类等级从大到小依次是
 

(3)虎鲨属于鱼纲,用
 
呼吸,通过尾部的摆动和
 
的协调作用游泳.
(4)抹香鲸属于哺乳动物,其生殖方式为
 
,提高了后代的成活率.

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