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    8．从行为获得的途径来看，动物行为大致可分为两类先天性行为和学习行为．

    分析 （1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
    （2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

    解答 解：从行为获得的途径来看，动物行为大致可分为两类先天性行为和学习行为．
    故答案为：先天性；学习

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．

    练习册系列答案
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    18．根据显微镜的结构图，回答下列问题．
    （1）观察玻片标本时，把玻片放在[②]载物台上，使标本正对[⑤]通光孔，然后用压片夹压住载玻片的两端．
    （2）转动粗准焦螺旋下降镜筒时，眼睛一定要看着[④]物镜，以免损坏玻片标本和物镜．如果观察中发现物像不清晰，应微转[①]细准焦螺旋．
    （3）如果视野里没有理想的观察对象，我们应该轻轻地移动玻片标本，寻找合适的物像．

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    19．鸟类扇动翅膀的动力来自（　　）
    A．胸肌B．两翼肌肉C．腹肌D．背部肌肉

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    16．下列动物属于鱼类的是（　　）
    A．墨鱼B．甲鱼C．带鱼D．章鱼

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    3．在被子植物中，可作为分类的重要依据是（　　）
    A．根、茎、叶B．花、果实、种子C．花、茎、叶D．果实、种子、叶

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    13．专门寄生在细菌细胞内的病毒，叫噬菌体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．观察演示实验，分析发酵现象
    在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母，进行搅拌．将这个杯子中的液体倒入透明的玻璃瓶或矿泉水瓶内，再往瓶内加一些温开水．将一个小气球挤瘪后套在瓶内．将瓶子放在教室内的窗台上，观察瓶中的情况，瓶中液体会不会冒出气泡，气球会不会胀大
    （1）实验现象：①瓶内的液体会（填“会”或“不会”）冒出气泡．
    ②气球会（填“会”或“不会”）慢慢膨大．
    （2）分析过程：①搅拌的目的：使酵母菌与糖充分混合．
    ②加入温开水的目的：给酵母菌提供生存所需要的适宜的温度和水分．
    （3）原理分析：酵母菌可以把葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．制作面包时，为了使面包松软多孔，应在面粉中加入（　　）
    A．乳酸菌B．醋酸菌C．链球菌D．酵母菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．原细胞染色体数目为n，经过分裂产生的两个新细胞中的染色体数目为（　　）
    A．nB．2nC．$\frac{1}{2}$nD．$\frac{1}{4}$n

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