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【题目】生物的结构与其生活环境相适应.

(1)水螅身体呈________对称,便于从各个方向捕食和防御.

(2)鲫鱼生活在水中,用________呼吸.

(3)李同学画蝗虫(如图),根据昆虫的特征,图中的错误有:________(填序号).

①身体分部

②足着生位置

③翅着生位置

④足的数量

⑤翅的数量.

【答案】辐射 ②、⑤

【解析】

(1)腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门;(2)鱼类的呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;用鳍游泳并终生生活在水中;(3)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,三个单眼、一对复眼和口器等结构

(1)水螅身体呈辐射对称,便于从各个方向捕食和防御.
(2)鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。

(3)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分;头部生有一对触角,三个单眼、一对复眼和口器等结构;胸部生有2对翅和3对足;图中的足、翅着生在了胸、腹部,且只有一对翅,故②⑤是错误的

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】环境温度较高或运动时,人会出汗。汗液形成和排出的过程是( )

①汗液通过细长的导管排出体外

②汗腺周围的毛细血管扩张,血流量增多

③血液中的水、无机盐以及尿素等进入导管形成汗液

④汗液通过分泌部排出体外

⑤汗腺周围的毛细血管收缩,血流量减少

⑥血液中的水、无机盐以及尿素等进入分泌部形成汗液

A. ②③④ B. ⑤⑥① C. ⑤③④ D. ②⑥①

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生活方式中符合科学性原则的是(  )
A.生病后用药越多好得越快
B.每餐饮食只需依据喜好吃饱就行
C.有规律地学习、锻炼和生活
D.情绪不好时可向同学发脾气宣泄

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中的圆圈表示这种生物所具有的特征,重合部分1、2、3、4表示它们的共同特征,下列描述不正确的是(  )

A. 1可表示有输导组织 B. 2可表示生活离不开水环境

C. 3可表示用孢子繁殖 D. 4可表示有茎叶分化

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地球上最大的生态系统是( )
A.陆地生态系统
B.湿地生态系统
C.海洋生态系统
D.生物圈

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】55来,塞罕坝三代人将茫茫荒原建设为郁郁林海,公园总面积四十余万亩,物种丰富。2017年12月5日,联合国环境规划署将“地球卫土奖”授予塞罕坝林场建设者。图为塞罕坝林公园部分生物构成的食物网,请结合所学知识回答:

(1)草、松树是该生态系统的______,如果要构成一个完成的生态系统,还缺少的成分是______,能量流动的起点是从______开始的。

(2)该食物网中共有______条食物链,其中鹰获得能量最少的一条食物链是______

(3)该图中蛇与鹰的关系是______

(4)塞罕坝林场是人工林场,若不法分子大量猎捕,导致松树林受到危害,需要进行人工干预,这说明生态系统的______能力是有限的。

(5)塞罕坝森林公园具有保持水土等重要的生态功能,体现了生物多样性______价值。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图,据图回答下列问题。

(1)构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊,图一所示的花的结构中,属于雄蕊结构的有

〔 〕__________和〔 〕__________

(2)图一中标号〔a〕所示的过程称为传粉,其实质是__________散落到__________上的过程。

(3)图二示被子植物的受精过程,即〔7〕_________中的精子与胚珠中的〔 〕_________结合形成受精卵的过程称为受精。

(4)图三示被子植物的果实,标号〔10〕__________来自于图一中的〔 〕__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在关节的结构中,能把相邻的骨牢固地连接起来的是(  )

A. 关节囊 B. 关节腔

C. 关节软骨 D. 关节头和关节窝

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】平常我们所吃的米、面中含量最多的营养物质是

A . 糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素

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