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    2．如图所示为黏虫发育过程的四种虫态图，请标出每个序号所显示的形态并据图回答：

    由图可看出，黏虫的发育类育．发育顺序为③→②→④→①．

    分析 昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育；完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同．差异很大．

    解答 解：图中①是成虫，②是幼虫，③是受精卵，④是蛹，由图可看出，黏虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态发育发育，发育顺序为 ③、②、④、①．
    故答案为：①成虫、②幼虫、③受精卵、④蛹；③；②；④；①

    点评 解答此类题目的关键是理解不完全变态的发育特点．

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    13．杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次相比，缺少的是系统．√．（判断对错）

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    14．下列各项试图说明用鼻呼吸比用口呼吸好，但有一项与此不符，应该是（　　）
    A．鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激
    B．鼻粘膜具有丰富的毛细血管，其中的血液能温暖吸入的冷空气
    C．鼻毛能对吸入的空气里的尘埃等对人体有害的物质起阻挡作用，清洁吸入的空气
    D．鼻粘膜分泌黏液液可以清洁湿润吸入的空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图示果实的形成．①与④分别为（　　）
    A．受精卵、胚B．子房、种子C．子房、果皮D．胚珠、果皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是花的结构模式图，请据图回答：

    （1）花的雌蕊由[①]柱头、[②]花柱和[③]子房构成．
    （2）图中[④]是雄蕊，它包括花药和花丝两部分．
    （3）花药里的花粉成熟后散发出来落到[①]上，花受粉后整个[③]发育成果实，[③]内的胚珠发育成种子．
    （4）种子中最主要的结构是胚（填“胚”或“胚乳”）．它是由受精卵发育而来的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下面是给佝偻病小儿开的药方，其中最科学的是（　　）
    A．钙片、蛋白质B．钙片、鱼肝油C．钙片、葡萄糖D．钙片

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图所示的是肾单位的部分结构，④中液体与③中血液相比，主要区别是不含有　（　　）
    A．血细胞和大分子蛋白质B．血细胞和葡萄糖
    C．尿酸和尿素D．血细胞和无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．根据图示，用生物进化的理论回答下列问题
    （1）不同鸡品种的形成是由于原鸡产生了许多变异，在不同的饲养条件下，通过人工选择，对不同的鸡进行淘汰、培育而成的．
    （2）上述事实说明，鸡的变异方向是不定向的，而选择是定向的．
    （3）与鸡的进化不同，现代的长颈鹿的形成是长期自然选择的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是人的呼吸和血液循环关系示意图，请据图回答：
    （1）图中结构[3]表示心脏的右心房，血管[7]内流动着动脉血．
    （2）人的血液循环分为体循环和肺循环两条途径，血液由3射出，流经9、6到2的循环途经叫肺循环；心脏结构中心壁最厚的是[4]左心室，它是体循环的起点．
    （3）血液流经A处后，二氧化碳含量减少，血液流经B处后，氧气含量减少．

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