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    如图是用蒸馏水和土壤浸出液培养的玉米幼苗。
    (1)两株玉米苗的根和茎叶的长势有什么不同：A：_________B：_________
    (2)蒸馏水和土壤浸出液有什么不同：_________
    (1)A中的幼苗枯黄、根不发达、植株弱小；B中的幼苗根发达、茎叶旺盛、颜色鲜绿。
    (2)蒸馏水中没有无机盐，土壤浸土液中含有多种植物生活中需要的无机盐。
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2012?益阳）易阳同学从网上获知，“蚁巢土”（蚂蚁巢穴中的土壤）很肥沃，有利于植物的生长．他设计了下面的实验来探究“蚁巢土”对植物的生长是否有影响．
    （一）实验步骤：
    （1）土壤采集：①“蚁巢土”：以蚂蚁窝为中心，挖取直径为10cm、深10cm范围的土壤；②蚂蚁窝附近的土壤：在蚂蚁窝附近找到土质和含水量等相同的土壤，以上述方法取土．
    （2）土壤分装：将20只大小相同的花盆随机分成两组（每组10只）．将处理好的①、②号土壤分别装入第一和第二组花盆．
    （3）种植植物：在20只花盆中各栽种1株生长状况良好的、大小相同的大豆芽，将花盆置于温度适宜且有光照的地方进行培养，定期用蒸馏水喷洒．每日测量并记录不同土壤中植物的高度（平均值），连续18天．
    （二）实验结果：
    不同土壤中大豆幼苗的生长曲线对照（如图）

    请根据上述实验回答下面的问题：
    （1）在蚂蚁窝附近取土是为了设置；该土样选择在蚂蚁窝附近、且土质和含水量等均相同是为了排除其他因素对实验结果的影响，确保只有一个
    对照实验变量
    对照实验变量
    ．
    （2）上述实验的实验结论是：蚁巢土
    有利于植物的生长
    有利于植物的生长
    ．
    （3）为使实验结果更有说服力还应该怎样做？
    用不同的植物进行重复实验
    用不同的植物进行重复实验
    ．
    （4）就上述实验，提出你想进一步探究的问题．
    蚂蚁筑巢前后土壤发生了怎样的变化？
    蚂蚁筑巢前后土壤发生了怎样的变化？
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    此题分为Ⅰ、Ⅱ两题，考生只需任选一题作答，只记其中一题得分．
    Ⅰ．水蚤是一种水生小动物．某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如图所示的A、B两组实验：水温的改变是实验的唯一变量，其他均相同；水蚤在不同的水温中均12小时．实验过程和实验现象如图所示．
    请回答：
    （1）实验结果表明，多数水蚤生活的最适温度约为
    25
    25
    ℃．?
    （2）有些水蚤能在20℃环境中生活，还有些水蚤能在28℃环境中生存，这表明水蚤个体之间存在着
    各种变异类型
    各种变异类型
    ，从而体现了生物的变异一般是
    不定向
    不定向
    的．温度的改变对水蚤起了
    选择
    选择
    作用，而这种作用是
    定向
    定向
    的．
    （3）20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中，将导致水蚤死亡，同理，28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也将引起死亡．这说明，当环境条件发生变化时，如果生物缺少
    适应新环境的变异
    适应新环境的变异
    ，就要被环境所淘汰．
    Ⅱ．用甲、乙两支试管（甲试管盛有土壤浸出液，乙试管盛有蒸馏水），各培养一颗大小相同的健壮幼苗．两周后观察两株幼苗的长势，结果甲试管中的幼苗生长健壮，而乙试管中的幼苗则叶片发黄、矮小．
    请回答：
    （1）分析实验现象可以得出的结论是
    植物的生长需要无机盐
    植物的生长需要无机盐
    ．
    （2）如果想证明植物的生长需要含氮的无机盐，你在设计实验时，则需在上述实验的基础上进行改进，应在甲试管中盛
    土壤浸出液
    土壤浸出液
    ，在乙试管中盛
    不含氮的土壤浸出液
    不含氮的土壤浸出液
    ．
    （3）在进行实验的过程中，为了防止植物烂根，应该做的是
    定时通入气体
    定时通入气体
    ，因为植物的根需要进行
    呼吸
    呼吸
    ．
    （4）不同的植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量各不相同，因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物，这种技术叫
    无土栽培
    无土栽培
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明想要验证植物生长是否需要无机盐，他将两株生长状况相同的幼苗分别培养在土壤浸出液和蒸馏水中．观察结果．如图所示（甲用土壤浸出液，已用蒸馏水）请回答下列问题：
    （1）小明设计本实验提出的假设是
    植物的生活需要无机盐
    植物的生活需要无机盐

    （2）甲试管幼苗生长
    旺盛
    旺盛
    颜色
    鲜绿
    鲜绿

    乙试管幼苗生长
    瘦弱
    瘦弱
    颜色
    发黄
    发黄

    （3）这个实验表明了植物生长需要
    无机盐
    无机盐

    （4）甲幼苗比乙幼苗健壮的原因是浸出液中含较多的
    无机盐
    无机盐

    （5）植物离开土壤能成活吗？
    甲
    甲
    图中的栽培方式也叫
    无土栽培
    无土栽培
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网用甲、乙两支试管（甲试管中盛有肥沃土壤的浸出液，乙试管中盛有蒸馏水），各放入一株大小相同的健壮幼苗．过一段时间后，两株幼苗的生长如图所示．此实验的结论是（　　）
    A、植物生长需要水B、植物生长需要无机盐C、植物生长需要水和无机盐D、植物生长需要氧气

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