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    【题目】下列不属于所有真菌共有的特征的是（ ）
    A.都是用孢子繁殖后代
    B.都有真正的细胞核
    C.都有未成形的细胞核
    D.生活方式都是异养

    【答案】C
    【解析】解： 真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌的细胞既不含叶绿体，也没有质体，是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养。真菌的异 养方式有寄生和腐生。大多数真菌用孢子繁殖后代。可见C符合题意。

    所以答案是：C

    【考点精析】本题主要考查了真菌的相关知识点，需要掌握真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】淀粉、蛋白质和脂肪分别在消化系统的什么部位开始被分解？（　　）

    A. 口腔、胃、胃 B. 口腔、小肠、小肠

    C. 口腔、口腔、小肠 D. 口腔、胃、小肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】认识自身，了解人体的结构和生理，是健康生活的基础。

    （1）作为个体的人都是由一个受精卵发育而成，进入青春期后，女孩和男孩分别会出现________和_________，这是每个人正在经历和即将经历的正常生理现象，也是说明你具有生殖能力的标志。

    （2）小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是因为小肠的内壁具有_______和______________结构特点来增加它的吸收面积，据称可达到600多倍。

    （3）我们都有这样的经历，患重感冒时会鼻腔堵塞，往往用口呼吸，早上醒来会感到口干舌燥，医生也告诉我们慢跑时尽量坚持用鼻子吸气,不要用口吸气，你认为有什么科学道理？

    ____________

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    【题目】大气中含量过高会导致酸雨，容易腐蚀水泥、大理石，并能使铁金属表面生锈，因此，建筑物容易受损，公园中的雕刻以及许多古代遗迹也容易受腐蚀。

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    【题目】你能想象一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗？运用生物技术就可以做到，这种技术是（ ）
    A.嫁接
    B.扦插
    C.异花传粉
    D.组织培养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下列材料，回答问题。

    材料一 近年来，我国很多地区常出现雾霾天气，PM2.5是形成“雾霾”的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5um的颗粒物，富含大量有毒有害物质．PM2.5主要来源于火力发电、工业生产、汽车尾气等排放的残留物。

    材料二 近几年，由于温室效应，地球的平均气温不断上升，冰川加速融化，海平面逐渐上升，一些地区的台风更加频繁，还有一些地区则更加干旱，最终导致世界各地农作物大量减产和多种生物的灭绝．目前世界各国正在积极研究控制和减少温室气体排放量的措施。

    （1）PM2.5会危害人体健康，主要引起心血管以及_____系统方面的疾病，该系统由呼吸道和_____组成。

    （2）在雾霾天气频发的情况下，用鼻呼吸尤为重要，原因是_____。

    ①鼻毛可阻挡吸入的尘埃

    ②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润

    ③嗅细胞接受气体的刺激

    ④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气

    A、①③B、②③④C、①③④D、①②④

    （3）造成温室效应的气体主要是_____，该气体的过度排放已超出自然界的自动调节能力，导致生物圈中碳﹣氧平衡被打破。

    （4）无论雾霾天气现象还是温室效应，都是由于人类活动破坏生态环境所致．作为中学生的你，在保护生态环境方面，可以怎么做？①_____②_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（ ）

    A. 细胞是所有生物生命活动的基本单位，生物都由细胞构成

    B. 绿色开花植物的根、茎、叶称为生殖器官

    C. 人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成

    D. 多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统四个结构层次

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录，根据实验设计和现象回答问题。

    试管号码

    A

    B

    C

    D

    E

    加入物质

    糨糊、清水

    糨糊、唾液

    糨糊、唾液、盐酸

    糨糊、唾液

    糨糊、唾液

    温度

    37℃

    37℃

    37℃

    100℃

    0℃

    时间

    10分钟

    10分钟

    10分钟

    10分钟

    10分钟

    加入碘液后的现象

    变蓝

    不变蓝

    变蓝

    变蓝

    变蓝

    （1）若为探究唾液对淀粉的消化作用，则以________为一组对照实验。

    （2）若为探究酸碱度（PH值）对唾液消化作用的影响，则以________为一组对照实验。

    （3）若为探究温度对唾液消化作用的影响，则以________为一组对照实验。

    （4）通过实验得出的结论是：唾液中含有________，可以消化________，唾液中的________，发挥作用所需条件是酸碱度和________。

    （5）A和D是否能构成一组科学工作者的探究实验？________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在人类进化发展的四个阶段中，最先会用火和身穿兽皮衣的分别是（ ）
    A.南方古猿和直立人
    B.直立人和智人
    C.能人和直立人
    D.智人和直立人

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