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图甲、乙表示人体胸廓在吸气与呼气时的两种状态,请据图分析回答:
(1)甲表示
 
状态.此时,由于
 
收缩,造成胸廓横向扩张;
 
收缩,其顶部向
 
移动,造成胸廓上下径增大,二者共同导致胸腔体积增大,继而形成胸内气压小于外界气压的气体压力,空气借助压力差移动.
(2)乙表示
 
状态.在这一过程中,两种与呼吸有关的肌肉均处于
 
状态.
(3)由于肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,毛细血管壁和肺泡壁均由
 
构成,因此有利于
 
之间的气体交换,这也体现了
 
的生物学观点.
考点:肺与外界气体的交换
专题:
分析:图表示了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系,乙图表示膈肌舒张,隔顶上升,肺内气体排出,是呼气过程,甲图表示膈肌收缩,隔顶下降,外界气体进入肺内,是吸气过程.据此解答.
解答:解:(1)图甲表示吸气过程,吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺.
(2)图乙表示呼气过程.呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺.
(3)肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所.
故答案为:(1)吸气;肋间肌;膈肌;下;(2)呼气;舒张;(3)一层上皮细胞;肺泡与血液;结构与功能相适应.
点评:吸气和呼气的实现,都是由于呼吸肌的收缩和舒张造成肺内与外界存在气压差.
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繁殖优良品种的果树、花卉时,为了保持这些品种的优良性状,在下列繁殖方法中,最好不要采用(  )
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某生物兴趣小组为了“验证绿叶在光下合成淀粉”,进行了如图所示的实验操作(次序已打乱),请你结合所学知识回答下列有关问题.

(1)该实验正确的操作步骤是1→2→
 
→5(用图中数字和箭头排列).
(2)图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,这样做的目的是设置
 
实验.这样设置后,该实验中的变量是
 

(3)为了让绿叶充分进行
 
作用,应将遮好纸片的植物放在
 
下几个小时.
(4)图6中滴加的液体是
 
.图7小烧杯中的液体是
 
,其作用是
 

(5)若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确,那么在图5中可观察到的实验现象是
 

 
,这说明
 
是光合作用的产物.该实验还可以证明
 
是光合作用的必要条件.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答:

(1)写出甲图下列标号的名称:
A
 
C
 
F
 
 E
 

(2)图
 
是动物细胞,你判断的依据是该细胞没有
 
.(写出一项即可)
(3)其中起保护和控制物质进出的是
 

(4)切开西瓜时,流出的红色汁液是
 
,它来自图中的
 

(5)细胞中的遗传物质主要存在
 

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将黑色蛙的受精卵A的细胞核去掉,再将一只灰色蛙的受精卵B的细胞核取出,注入黑色蛙的去核受精卵中,形成受精卵C,在适宜环境下进行培育,受精卵C发育成了一只小蝌蚪,再过一段时间长成一只成体蛙.请根据资料回答:
(1)受精卵C中,细胞质来自
 
,细胞核来自
 

(2)受精卵C发育成的蛙的体色是
 
,这说明控制受精卵发育的信息储存在
 
中.
(3)将去掉细胞核的受精卵A继续培育,其结果会是
 

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如图是关节的结构示意图,请据图回答:
(1)图中的[3]是
 
,[5]是
 
,其表面覆盖有一 层光滑的[1]
 
,可以减少运动时两骨间的摩擦,并可缓冲运动时的震荡.
(2)图中的[2]是
 
,主要由结缔组织构成,使关节具有牢固性.
(3)图中的[4]是
 
,内有滑液,能使关节更加灵活.
(4)骨的运动要靠
 
牵拉,当它受到
 
传来的刺激收缩时,就会牵动着骨绕着
 
活动,于是躯体产生运动.

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根据如图回答相关问题:
(1)反射弧是参与
 
活动的神经结构.反射弧的组成结构名称是①
 
 
 

(2)在图中③里面,功能相同的神经元细胞体汇集在一起,调节人体某项生理功能的部位,叫做
 

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