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    下列有关干燥种子萌发过程中物质含量变化的叙述，正确的一项是（　　）
    A、水分含量增加，有机物含量增加
    B、种子鲜重增加，有机物含量减少
    C、水分和有机物含量都减少
    D、有机物含量先增加后减少
    考点：种子萌发的条件和过程
    专题：
    分析：此题是一道基础知识题，具体考查的是种子萌发的过程中有机物量的变化．因为种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加．
    解答：解：通过分析知道种子萌发过程中有机物的量的变化是：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加．所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加．
    故选：B．
    点评：此题中涉及到的呼吸作用和光合作用的关系是学习的难点，更是考试的重点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用废旧皮革制成的明胶，可以制成酸奶等食品，属于废物利用，可以推广．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于后天逐渐形成的条件反射的是（　　）
    A、吃梅止渴
    B、望梅止渴
    C、谈梅止渴
    D、看到“梅子”二字唾液分泌增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体下列腺体中，几乎能够分泌各种消化酶的是（　　）
    A、唾液腺B、胃腺
    C、肝脏D、胰和小肠肠腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食品安全问题越来越引起人们的高度关注，以下做法不正确的是（　　）
    A、食用瓜果蔬菜前用清水浸泡冲洗
    B、买肉时查看是否是检疫合格的
    C、买包装食品时查看生产日期等信息
    D、部分腐烂变质的水果削去腐烂部分后仍可食用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学用显微镜观察植物细胞时，选择了如图中的②④两个镜头，针对他的操作叙述正确的是（　　）
    A、观察同一结构时看到的细胞数目最多
    B、观察同一结构时看到的细胞个体最小
    C、看到的视野比其他组合暗
    D、成像清晰时物镜镜头离标本较远

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在观察酵母菌实验中，用显微镜观察到的染色后的酵母菌细胞核的颜色是（　　）
    A、青色B、棕褐色C、黑色D、黄色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如表：
    试管编号 ① ② ③ ④ ⑤
    馒头碎屑或块 适量碎屑 适量碎屑 适量馒头块 适量碎屑 适量碎屑
    唾液有无 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 2mL唾液 2mL唾液
    是否搅拌 搅拌 搅拌 A 搅拌 搅拌
    温度 37℃ 0℃ 100℃
    加入碘液 2滴
    请完成下列问题：
    （1）如果选用①、④、⑤号试管进行实验，其探究的问题是
     
    ？
    （2）要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用①号和
     
    号试管进行实验，A处的处理方法是：
     
    ．
    （3）如果选用①、②号试管进行实验，其实验变量是
     
    ，观察到①号试管的实验现象是
     
    （选填“变蓝”或“不变蓝”），原因是
     
    ；如果①号试管的实验现象未达到预期效果，可能的原因是
     
    （写出一种即可）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人的心脏结构示意图，请据图回答问题
    （1）仔细观察心脏四个腔，你会发现
     
    的壁最厚．
    （2）心脏的心房与心室之间有瓣膜，瓣膜作用是
     
    ，使血液只能
     
    ．
    A．由心房流向心室   B．由心室流向心房．

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