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    呼吸系统中，气体交换的主要器官是（　　）
    A、鼻B、气管C、肺泡D、肺
    考点：肺的结构
    专题：
    分析：呼吸系统的组成如下：

    据此解答．
    解答：解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所．
    故选：D．
    点评：肺的结构与功能相适应的特点要重点掌握．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将活的鲤鱼从水中取出，鲤鱼不久便会死亡，其原因是（　　）
    A、体表干燥
    B、血液循环停止
    C、身体内缺水
    D、无法进行呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图（一）为呼吸系统组成示意图，图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：
    （1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[
     
    ]
     
    ．
    （2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，这有利于进行
     
    ．
    （3）图（二）中a代表的物质是
     
    ，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，成分变化是
     
    ．
    （4）图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]膈肌（或膈）应处于
     
    状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为验证人体呼出的气体的吸入的气体二氧化碳含量增加的实验
    装置，请分析回答：
    （1）A、B瓶内均装有
     

    （2）如果气体的进出均选择弯管，在实验时，应向A瓶
     
    ，向B瓶
     
    ．
    （3）经上述操作后，石灰水明显变浑浊的是
     
    瓶．
    （4）实验中A瓶的作用是
     
    ．B瓶的作用是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    边说笑边吃东西，食物容易进入气管，其原因是（　　）
    A、气流冲击声门裂开
    B、气流冲击喉腔扩大
    C、会厌软骨没能盖住喉的入口
    D、以上都不正确

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    毛细血管适于物质交换的特点是（　　）
    ①血管壁厚，血流速度快 ②血管壁为一层细胞，血流极慢 ③管壁薄，流速快 ④数量大，分布广 ⑤弹性大．
    A、①⑤B、②⑤C、②③D、②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列食物中，不经消化即可被吸收的是（　　）
    A、麦芽糖B、脂肪
    C、维生素D、淀粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    夏天，我们常把煮熟的玉米棒子用保鲜膜包好并放在冰箱中冷藏，这样做的主要目的是（　　）
    A、降低玉米的呼吸作用
    B、防止玉米营养流失
    C、防止玉米水分蒸发
    D、抑制细菌的繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    使用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞的目的是
     
    ．

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