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课堂上我们探究了鼠妇的生活受光的影响.我们进一步探究低温(10℃)对鼠妇生活的影响.
(1)你会提出的问题是
 

(2)你会作出的假设是
 

(3)在设计对照实验时要设计两种环境,分别是
 
环境和
 
环境进行对照.
考点:探究影响鼠妇分布的环境因素
专题:
分析:(1)科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答:解:(1)由于探究的是“低温(10℃)对鼠妇生活的影响”所以可提出问题:低温(10℃)对鼠妇的生活有影响吗?
(2)根据提出的问题,可作出假设:低温(10℃)会(不会)影响鼠妇的生活.
(3)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验.题目中探究的是低温(10℃)对鼠妇生活的影响.
   所以实验中的惟一变量应该是温度.那么设计对照实验中除了温度以外,其他条件如湿度、光等都应当相同的对照实验.对鼠妇提供低温(10℃)和适温(25℃)两种环境,就是设置了以温度为变量的对照组.
故答案为:
(1)低温(10℃)对鼠妇的生活有影响吗?
(2)低温(10℃)会影响鼠妇的生活或低温不会影响鼠妇的生活)
(3)低温(10℃);适温(25℃).
点评:解答此类题目的关键是理解掌握科学探究的步骤和要求以及对照实验的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

狗无论走多远,都能顺利的返回家,狗能认路回家的信息来自(  )
A、沿途的风光的标志
B、沿途狗留下的气味
C、沿途的花香及特殊气味
D、主人的气味或呼唤

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物行为中,均属于先天性行为的一组是(  )
A、猫捉老鼠、黄牛耕地
B、狗辩主客、鹦鹉学舌
C、大雁南飞、公鸡报晓
D、婴儿吮吸、孔雀开屏

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科目:初中生物 来源: 题型:

蓝蓝发现家里养鱼缸内金鱼藻的叶片上白天附着大量气泡,晚上较少.他认为这个现象可能与光有关.于是他设计了如下实验:实验(一):将装置放在光下3~4小时后,用试管收集气体,把带火星的木条伸进试管内,木条复燃了.实验(二):将装置放在暗处3~4小时后,重复以上实验,则不能使带火星的木条复燃.根据以上实验现象,请分析回答:
(1)实验(一)的木条能复燃而实验(二)的木条不能复燃,说明金鱼藻在光下产生了较多的
 
(气体),是进行
 
作用的结果.
(2)设计实验(二)的目的是为了进行
 
.其变量是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列左边疾病与右边引起该病的病因连起来:

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科目:初中生物 来源: 题型:

在“探究馒头(或饼干)在口腔中的变化”实验中,模拟牙齿咀嚼作用的做法是
 
;实验过程中,需要保证
 
℃的温度,保证酶正常发挥作用;检验淀粉是否存在所用的试剂是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某植物细胞显微结构模式图,请据图回答问题:
(1)对细胞有保护和支持作用的结构是
 

(2)海带细胞内含碘量比海水高,细胞的
 
具有控制物质进出的作用.
(3)切洋葱时会感到一种辣味,该辣味物质存在于细胞的
 
中.
(4)图示结构中,动物细胞所没有的结构式[
 
]
 
[
 
]
 
[
 
]
 

(5)吸烟有害健康,原因是烟草含有对身体有害的物质,这些物质主要存在于烟草细胞的
 
中.图中的[
 
]能通过
 
作用制造有机物,苹果甘甜可口,甜味物质主要是因为[
 
]
 
内的
 
中含有大量糖分.

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察图片,分析回答下列问题.

(1)以上动物的行为中属于学习行为的是
 
(填序号).这种行为是在
 
的基础上,通过环境因素的作用,由
 
而获得的行为.
(2)先天性行为是简单的、出生时就必不可缺的行为.对于动物维持生存来说,其意义在于它是生物
 
的根本保障.其局限性在于不能
 
复杂多变的环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:

消化腺分为两类:有的是位于消化道外的大消化腺,如
 
 
,有的是分布在消化道壁内的小腺体,如
 
 

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